2004年高考语文试题及答案详解(湖南卷)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“湖南历年高考语文试卷”。
2004年高考语文湖南省试题
而是直接聚焦于镜头。
6.下列句子中的标点符号，使用正确的一项是
Ａ.Ｂ.它长期以来以隐秘的方式在寺庙中代代相传。
Ｃ.站在西医学的角度看，它有难以解释的地方。Ｄ.很多西方人对于中国传统医药学还不了解。
8.关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原文意思的一项是
Ａ.西医学提出了下丘脑存在整合中心的学说，中医学解决了这一学说应用中的问题。Ｂ.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症，西医学对这些病则感到束手无策。Ｃ.中医学考虑多方面的因素进行辨证论治，西医学主要针对病理因素进行治疗。Ｄ.中医学借助望、闻、问、切收集全部素材，西医学借助仪器设备收集的是部分素材。9.下列说法与原文意思相符的一项是
Ａ.传统的中国医药学即东方医药学不光指汉族、藏族的医药学。Ｂ.中医学使用青藏高原特有的药物治疗，有西药所不及的功效。Ｃ.原来人体中免疫、神经、内分泌系统各自独立，没有联系。Ｄ.现代西医学已经能够从分子水平阐述人体的结构和功能。10.根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是
Ａ.中国传统医药学能生存下来的重要原因，是因为它有独特的体系，而埃及、罗马、印度的传统医药学因特点相近，已被现代医药体系所取代。
Ｂ.西方许多国家对古老的中医学正逐步地从排斥转向理解，看来，中医学走向现代化、走向世界，已经是一种趋势。
Ｃ.西医学对生命本质的认识、对机体整体调控的研究也在不断地深入。中医学要走向世界，现在既是机遇，也面临挑战。
Ｄ.西医学在很多方面超出了中医学，尽管它对很多问题仍然解释不清，对有些病的疗效并不显著，但在当今世界上，还是最受人们欢迎的。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成11－14题。放鹤亭记 苏 轼
熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓，升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则亻素东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’《诗》曰：‘鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑》戒，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：
鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼，婉将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。
鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。
11.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
Ａ.升高而望，得异境焉 升：登上 ．Ｂ.鸣鹤在阴，其子和之 和：和睦 ．Ｃ.隐德之士，狎而玩之 狎：亲近 ．Ｄ.鹤归来兮，东山之阴 阴：北边 ．12.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 Ａ.故《易》、《诗》人以比贤人君子 ．若亡郑而有益于君，敢以烦执事？ ．Ｂ.纵其所如，或立于陂田 ．尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ ．Ｃ.宜若有益而无损者 ．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 ．Ｄ.鹤鸣于九皋，声闻于天 ．夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 ．13.下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是 Ａ.明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓 ．．Ｂ.独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺 ．．Ｃ.由此观之，其为乐未可以同日而语也 ．．Ｄ.子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也 ．．14.下列各句对文章的阐述，不正确的一项是
Ａ.文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由，描写了放鹤亭四季景色。Ｂ.
子江，梨梦湖与西子湖，建兰与琼花，杭州西溪的芦雪与威尼斯夕照的红潮，百灵与夜莺，更不提一般黄的黄麦，一般紫的紫藤，一般青的青草同在大地上生长，同在和风中波动——他们应用的符号是永远一致的，他们的意义是永远明显的，只要你自己性灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不塞，这无行迹的最高等教育便永远是你的名分，这不取费的最珍贵的补剂便永远供你的受用，只要你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有南针。（节选自《巴黎的鳞爪》，略有改动）
18.填空（2）分
作者认为，要领略作客山中的妙处，你＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，不必带书。19.按照要求，回答问题。（6分）
“扮一个牧童，扮一个渔翁，装一个农夫，装一个走江湖的吉卜赛人，装一个猎户”，世界上的人还有很多，作者为什么偏偏提到这几种人？为什么用“扮”、“装”这两个字眼？
答：＿＿＿＿＿
20.在畅叙如何领略作客山中的妙处之后，作者在最后一段做了怎样的拓展与深化？（6分）
答：＿＿＿＿＿
21.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（4分）
Ａ.胡适曾经说过，徐志摩的人生观只有“爱”、“自由”、“美”。对爱、对自由、对美的讴歌正是本文的感情基调。
Ｂ.一个“你”字频频出现在文章中，不仅拉近了作者与读者的心理距离，而且使人如临其境，得到美的享受。
Ｃ.作者以空间为序，写澄蓝的天空、山罅里的泉响„„在对美好自然的描摹之中，含蓄地歌颂生命、礼赞青春。
Ｄ.文章
进步，现代教育意识向家庭的渗透，家长与孩子民主平等关系的建立，家长们春风化雨般的言传身教„„都给我们留下了深刻的印象。但中国目前的家庭教育，也存在不少问题。家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用。你对家庭教育，一定有自己的感受和思考。请以“家庭教育”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。【注意】①所写内容必须在规定的话题之内。②除诗歌之外，其他文体不限。③不得抄袭。
2004高考语文试题参考答案（湖南）
语文试题答案
１．Ｄ
２．Ｃ
３．Ｃ
４．Ａ
５．Ｂ
６．Ｄ
７．Ｂ
８．Ｃ
９．Ｄ
１０．Ａ
１１．Ｂ
１２．Ａ
１３．Ｃ
１４．Ｄ
１５．（１）译文：在这个亭子里喝酒并以此为乐。
（２）译文：凭借这保全他们的真性，并闻名后世。
（３）译文：独自整天在山涧峡谷中，啄食青苔，踩着白石头。
１６．写诗人寻访不得之后的想象；与首句呼应，仍然从奏乐环境着笔；通过花的繁盛烂漫，写出乐声的明丽、热烈、欢快；一个“疑”字，写出了似真似幻的感觉；以视觉意象写听觉感受（通感），别具一格。
１７．
（１）陈力就列，不能者止。
（２）星垂平野阔，月涌大江流。
（３）生当作人杰，死亦为鬼雄。
１８．不须踌躇你的服色与体态，不须约伴
１９．答：在作者眼中这几种人在装束上是最无拘无束的，也是最接近大自然的、最自由的。许多人在现实生活中不像牧童等人那样自由，那样接近大自然。
２０．答：自然是最伟大的一部书，既深奥又浅易；只要性灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不塞，任何人随时随地都可以享受大自然；大自然可以慰藉我们的心灵，指示我们的人生方向。
２１．Ｃ
Ｄ
２２．答：音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。
２３．你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友。
２４、２５不拟标准答案
