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仙桃四中“学雷锋活动月”活动方案
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和市教育局德育工作的总体要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动公民道德建设深入开展，大力推进社会主义核心价值体系建设，结合我校实际，制定实施方案如下：
一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合行为规范教育、革命传统教育以及社会实践活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神 构建和谐校园，三、活动要求：
完善自我，服务他人，奉献社会。
“学雷锋”活动要立足实际,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间： 2012年3月起
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，成立活动小组）
1、升旗仪式，校团委会向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
（1）要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
（2）要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
（3）要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（4）要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样
残酷无情。
第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，每名学生在班会写一篇1篇心得感受雷锋精神。在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？ ①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、组织团员深入社区，走进社会，帮助孤寡老人，开展一系列的社会实践活动。
5、广泛开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、看一场雷锋的电影、唱一首雷锋的歌曲、写一篇学雷锋的日记、拉一条学雷锋的标语、出一期有关雷锋的板报、开一次有关雷锋的班会，蓬勃掀起“看看雷锋的电影、讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、唱唱雷锋的歌曲、论论雷锋的精神、学学雷锋的事迹”的活动热潮，全面引导学生认识雷锋，知晓雷锋，了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。第三阶段：考核评比
针对“九个一” 活动主要内容逐一进行考评，凡在活动中表现优秀的班级给予相应的奖励分值，所在班级的班主任老师年终评先表模享有优先权。第四阶段：总结表彰
1、各班班长负责把班内一周内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，三月份中每周五上交德育处。
2、活动结束后四月上旬组织一次学雷锋的总结大会，对活动中表现突出的个人和集体进行表彰。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
