小学语文组评课活动_小学语文教研组评课

其他范文 时间:2020-02-28 13:37:55 收藏本文下载本文
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小语组评课活动

此次活动,我们组以集体备课——授课——评议为活动主要形式,旨在推进“目标导引教学”的进程,提高课堂教学的有效性,体现一师一优课。

集体备课,能很好的体现集体智慧,有利于每个人的成长,因此,全组教师秉着共同成长、共同进步的信念,认真备课、认真梳理、认真研讨,对每个环节提出设想并最终达到共识。通过集体备课,全组更凝聚了,且在不知不觉中得到了提升。

授课,是对是否备好课的检验,当然,还要看授课人地临场发挥。授课,对于授课人还是听课人来说,都是一个现场的学习,就一个环节来说,会有不同的处理方式,这往往也是集体备课不同人演绎,就有不同的呈现方式及结果。

评议,是集体备课、授课后不可忽视的一个重要环节。在评与议中,老师得到的启发可能会有很深远的影响,这是思维碰撞的火花。我觉得在这个环节中,应侧重于“议”,如何在议中,使教学环节、教学方式更趋于完善与合理,使每位老师都能从中有收获。

此次活动虽已结束,但探索还在延伸,相信我们会在不断的累积中收获着„„

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