牙齿咔咔咔 我的牙,大人的牙由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“牙齿咔咔咔教育目标”。
科学我的牙，大人的牙
目标
1、比较发现成人与孩子牙齿的不同。
2、经历统计过程并学习阅读图表。
准备
1、“科学爆米花”：《你的牙齿，我的牙齿》
2、前一天做好的学习单《有几颗牙》。
3、大人的牙齿模型；海报纸、画笔；圆形贴纸、小镜子。
4、作业单：《爸爸妈妈有几颗牙》【附2】。
过程
一、分享学习单《有几颗牙》，并协助幼儿记录。
1、你的牙齿多，还是好朋友的牙齿多？
2、你的牙齿和好朋友的牙齿有什么不同？
3、协助幼儿将牙齿数量、掉牙数、蛀牙数记录在“班级牙齿统计表”中【附1】。
4、鼓励幼儿用打钩、贴贴纸、画圈圈或画下自己掉下来的牙齿形状等方式记录。
二、观察大人牙齿的模型。
（若没有大人牙齿的模型，可以用科学爆米花《你的牙齿，我的牙齿》中的画面。）
1、说一说自己的牙齿有几颗。
2、数一数模型中的大人牙齿有什么不一样？
3、我们的牙齿和大人的牙齿有什么不一样？
4、小结：小朋友的牙齿叫乳牙，爸爸妈妈的牙齿叫恒牙，等小朋友的乳牙掉了，长出来的就是恒牙。
三、用小镜子找一找、数一数自己牙齿中有几颗是恒牙，还有几颗是乳牙。
