振华实验小学图书馆工作计1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“西团小学图书室工作计”。
振华实验小学图书馆工作计划
(2009-2010学年第一学期)
一．指导思想
本学期工作以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能，为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。
二、工作重点
1、科学管理各类书刊资料，及时为每位教师和一至五年级学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。
2、在建立建全教师阅览室管理的各项工作基础上；确定新学期教师阅览室时间和教师阅览人次检查记录。
3、完善图书馆借阅管理体制；改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。
3、强化书报、刊物的管理工作。
4、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。
5、积极配合学校做好学生借阅书刊的工作。加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。提高学生阅读能力。
6、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。根据图书馆工作标准不断完善学校图书馆的各项服务工作。
三、工作安排：
九月份：
1、教师教辅用书和教学挂图的分发工作；
2、各班聘请并培训小图书管理员；
3、创办新书介绍和好书推荐宣传栏；
十月份
1、师生报刊、杂志征订工作；
2、建设好读书阵地。（10月）
3、举办小学生“课外阅读知识竞赛”
十一月份：
1、创办新书介绍和好书推荐宣传栏；
2、举办“我读书，我快乐”的征文活动，并将优秀作品汇编成册一、二年级：讲故事三、四、五年级： 举办“我读书我快乐”征文评选活动； 十二月份:
1、开展“献一本，读十本”的全员读书活动。
向全校学生发出倡议，积极踊跃向图书角献书，丰富图书角的图书种类
2、评选优秀小图书管理员；：
一月份：
1、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作；
2、开展“好图书、共分享——我们最喜爱的图书”书目征集活动，并由学校将书目汇总成册，推荐给全校同学。
