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关于侵权和论文检测
论文抄袭和论文检测：非法复制？
你听说过一些教师说，它总是错误地复制别人的工作。他们无情地检查你的论文抄袭。其他教师说，这是只要所有的权利，为您提供信贷原作者。谁是正确的？
要回答这个问题，我们认为抄袭和侵权之间的差异。采取这些定义，从英语教师会纪事：抄袭别人的工作，没有给予适当的申明-未能明确引用出处。
著作权侵权使用别人的创造性的工作，包括歌曲，视频，电影剪辑，视觉艺术片，照片，和其他创作的作品，未经授权或赔偿，如果是适当的补偿。
学校执行抄袭检测。
法院强制执行版权侵犯。
什么？我刚刚从他们的网站中抄袭复制这些定义呢？事实上，我做到了。这是不是抄袭的例子，这不是侵犯版权的，无论是被允许的“合理使用”著作权法中的豁免。
剽窃
抄袭别人的工作，没有给予适当的申明。学校已经开始严格处理抄袭，对学术骗子的剽窃处理的后果是，有些人会做更多。当我在斯坦福大学的助教，一些学生被暂停在测试过程中复制的答案。
抄袭不包括侵犯版权。例如，莎士比亚的戏剧不受版权保护，因为他们太旧。即使它在技术上是合法的复制，为一项英语作业的戏剧之一，但如果你没有给予引用于信贷莎士比亚的标示，它仍然是抄袭。我们的法律未必能对你控告，但你的老师很可能因此而对你的论文提出批评并且扣分。即使从网站上复制一个句子是触犯不到现有的法律，但仍然可以算作抄袭的一种行为。侵犯版权
著作权侵权使用别人的工作，没有得到该人的许可。任何原创作品，包括书籍，文章，网页，歌曲，图片和视频的作者，将自动获得的该作品的版权，即使她不标注与版权的象征，她的名字。工作必须固定在有形，这意味着它必须在物理上的东西，如纸张，帆布，光盘，或硬盘，存储。这使得大学生的版权拥有人，因为他们已经写了许多学校的原创作品。
在版权拥有人得到来决定谁可以合法地使该作品的复制品。这是非法复制别人的大节，拥有版权的未经批准的工作，即使你给原作者申明。想象一下，有人要求未经批准的电影“海底总动员”的副本。他肯定不会得到它提供的DVD封面上的作者申明！
幸运的是，合理使用引用豁免，允许你合法少量复制别人的工作。只要确保给笔者引用标示，这样你就不会是犯剽窃！
法院如认定版权侵权的后果是,这意味着有人可能会与律师交涉，如果你违反了作者的版权进行论文抄袭。你的学校可以报告侵犯版权的人带你到法庭诉诸于法律。学生已被起诉侵犯版权。在某些情况下，法院可能会要求您支付律师和版权拥有人的律师费。
篡改别人的原文，可以作为我的文章吗？
以受版权保护的作品，并改变它，创建一个东西被称为衍生作品。因为你所做的更改，创建衍生作品，你分享它与原作品的著作权人的版权。既然你不拥有整个衍生作品的版权，你还必须请求许可副本。
正因为如此，别人的工作，改变一些的话，只有创建衍生作品，不给你的版权全部所有权。即使没有人决定接管你告上法庭，你的老师可能仍然使用软件对你的论文检测决定你是抄袭。相反转述别人的纸张和调用它自己，尝试从其他人的工作学习，然后再从头开始编写自己的文章。结论
抄袭和侵权的后果，它只是不值得复制其他人的工作。如果你需要使用从其他来源获取几句话，采取一些预防措施：
这些话放在引号或缩进他们清楚地表明，表明他们是不是你自己的话。
添加脚注给予标示表明引用自原作者。
在最后的参考文献中保持明确和完整的出处，这样就不会被判做侵犯著作权罪。如果你非常担心，并希望作出额外的肯定你没有抄袭，可以插入一些这些文字标示已使用Gocheck.cn检测过你的文章。希望你永远也不会说出现,剽窃只是一个意外，无论你信不信，反正我信了。确保你们的辛勤工作是得到奖励而不是惩罚。
