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吉林农业大学图书馆学生管理委员会 2011-2012度第二学期信息服务部
（2号宋体居中加粗）
工
作
总
结
图书馆学生管理委员会
信息服务部（姓名）2012年6月28日
标题（宋体2号居中）
正文（仿宋3号）
格式：
1、每页上下边距均为2厘米，左右边距2.5厘米（装订所在一侧的边距可稍大，便于装订），字间距用标准方式，行间距用1.25倍，页码打印在页面下方中间位置；
2、页面设置选用A4（21*29.7厘米）纸型。
3、左侧装订，用两个钉装订。
4、标题：小标宋2号居中。
署名：楷体3号居中。
征文：仿宋3号。
日期：字体、字号与正文相同。
页数：首页不显示页码。（一定要附封皮。）
注意：
1、活动计划和活动总结，一定要写明活动主题、活动形式、活动时间、活动地点、活动流程及内容，参照如下，附件1。
2、工作计划和工作总结，要写明本学期或本年度的工作目标及工作中的不足和缺点，具体内容还要依据部长开会中提出的要求。
图书馆学生管理委员会
信息服务部 年 月 日
附件1：
吉林农业大学图书馆学生管理委员会
——“图书馆文明标语”征集活动
活
动
总
结
图书馆学生管理委员会
信息服务部 祁艳丽 2010年11月13日
一、活动目的及意义：
通过成功举办图书馆图书标语征集活动，使新生更好的了解了图书馆，让新生真切的体会到农大图书馆优良的学习氛围，同时对广大大学生做出了正确的指引，如何在大学生活中正确的利用好图书馆，怎样维护图书馆的公共设施、公共卫生以及图书馆日常规定须知等，与此同时，通过此次活动，提高了广大学生维护图书馆学习环境的意识，增强了图书馆在广大学生学习生活中的重要意义。
二、活动基本情况：
(一)活动规模：本次活动是由全校12个学院作为参与单位，进行为期两天的入选作品参展民主评选，参展作品共138件。
（二）活动时间及地点：
时间：2010年10月31日——2010年11月12日 入选作品参展时间：2010年11月6日——11月7日 地点：图书馆一楼大厅
（三）活动主办单位：
图书馆学生管理委员会、学生会学习部
（四）人员安排：
信息服务组负责时间为11月7日12:00—17:00，三
个副组长分别带领5-6个干事，在三个时间段进行民主评选。
（五）活动要求：
1、准备阶段：
各院在截止日期2010年10月31日前必须上交作品。
2、评选阶段：
（1）10月31日 下午4:00 图书馆学生管理委员会，主席、各部部长及副部长，参加作品的初步筛选。（2）11月5日 上午
图书馆学生管理委员会老师进行作品的再次筛选，最终选出150余幅作品，进行参比。（3）11月5日 晚上
在图书馆一楼大厅，进行活动现场布置。（4）11月6日—7日 进行作品民主评选
活动现场必须有人轮流值班，与此同时，要让广大学生评选出“十幅最喜欢的作品”。
三、活动中的不足：
1、在民主评选“十幅我最喜欢的作品”过程中，部分干事没有充分做好事前准备工作，在调查过程中，出现了院、系、名填窜的情况，影响了总结整理工作的效率。
2、在评选过程中，有些同学未能积极配合我们工作，出现不认真填写，甚至出现不看作品就进行填写的情况，直接影响了评选的结果。
3、部分干事也许是缺少锻炼、害羞、碍于面子等原因，不能及时对过往同学进行调查，间接影响了评选结果。
四、活动建议：
1、准备阶段，我们应该加大宣传力度，很多参选作品的作者或为能参选作品的作者都不知道评选时间，这样减弱了活动的现实意义。
2、缺少作品交流沟通阶段，应该邀请12个院学习部部长及所有参赛作品作者同时进行参评，这样可以增强活动的沟通交流意义。
3、民主评选阶段，缺少老师及工作人员的评选调查，他们应该与图书馆接触时间最长的人，对图书馆的情况有很深的了解，对其调查，可展示出活动另一方面的积极意义。
五、活动总结：
通过此次活动，我们应该总结经验，找出活动中的不足，并且加以改正，希望在接下来的活动中，做到更加完善，更加全面，更加周密，不断发展，不断
超越。相信在我们共同的努力下，我们图书馆学生管理委员会能够举办出更加出色的活动，在此，信息服务组全体成员承诺，一定会再接再厉。
图书馆学生管理委员会
信息服务部（姓名）2010年11月13日
附件：2
吉林农业大学图书馆学生管理委员会 2010-2011度第一学期信息服务部
工
作
计
划
图书馆学生管理委员会
信息服务部 祁艳丽 2010年9月7日
一、工作职能：
信息服务组是立足于为广大学生服务，并对同学们的建议和要求进行及时、有效的反馈，从而，为吉林农业大学图书馆的成长和发展做出贡献，同时，在新学期开学之际，我们必须对新生做出正确的引导作用，帮助新生尽快的适应大学的学习生活。
二、工作重点：
信息服务组是图书馆学生管理委员会不可或缺的重要组成部分，起到纽带的作用。通过不断和广大学生进行沟通和交流，进而可以为其他各组将要进行的活动给予切实可行的建议，并且为图书馆建设和广大学生提供一个更好的反馈平台，与此同时，通过一系列活动使广大新生在入学初期树立起正确的学习态度。
三、工作内容：
1、加强与学校各职能部门的沟通与联系。信息服务部将加强与其他部门的交流和合作，各个部门举办的活动所起到的作用，我们应该第一时间做出整理和反馈，并及时通过各种有效途径尽快解决。
2、配合校组织正确引导新生尽快适应大学学习生活。
新的学期已经开始了，广大新生也走进了我们美丽的农大校园，为了使新生更好的了解图书馆，为了让新生真切的体会到农大图书馆优良的学习氛围，需要对新生进行正确引导，如何在大学生活中正确的利用好图书馆，怎样维护图书馆的公共设施、公共卫生以及图书馆日常规定须知等，可以以宣传海报、宣传单以及问卷调查的方式进行。
3、本着务实创新的精神，不断开拓工作新局面
为了提高广大同学对图书馆成长重要性的认识。可以通过“大学生心中眼中的图书馆”主题活动，进行图片展、征集漫画或书法展等，引导广大在校大学生及新生正确使用图书馆，并将好习惯延续，进而形成属于吉林农业大学的“图书馆精神”。
4、通过有效沟通和及时反馈，深化图书馆精神文明建设。
为了可以与广大学生进行有效的沟通，深化图书馆建设和广大学生之间的关系，需要开展一系列主题活动，如通过举办“读书交流日”活动，向同学们介绍一些对他们自身发展有益的书籍，同时，同学们也可
以写出那些曾经或现在对他们的成长或是受益匪浅，或是震撼，或是有启发，或是感动的书籍，从而，将图书馆精神文明建设和同学们自身成长紧密联系起来，也使得图书馆学生管理委员会与同学、图书馆建设之间的关系加深。
四、工作目标：
通过开展一系列活动，使新生更快的适应大学学习生活，提高新生及广大大学生的综合素养。使图书馆学生管理委员会信息服务组为广大学生提供一个优质、优秀的反馈平台，为图书馆建设做出一些行之有效的贡献，为农大的精神文明建设献出一点绵薄之力。
图书馆学生管理委员会
信息服务部 年 月 日
附件3：
吉林农业大学图书馆学生管理委员会 2011-2012度第二学期信息服务部
工
作
总
结
图书馆学生管理委员会
信息服务部 赵丽丹 2012年12月15日
2012-2013年度第一学期工作总结
在这半学期，我们信息部在学管会举办的各个活动中都积极参与，密切联系其他部门配合主席把活动举办的有声有色并取得了优异的成绩，干事们在活动中表现的也很出色，也得到了提高。
一、本学期工作回顾
这学期，在图书馆老师和学管会主席以及部长的带领下，我们开展了干事入馆培训、策划书写作培训、问卷调查、占座签名公约以及“图书馆的那些事”等一系列活动。就问卷调查来讲，干事们先写出十几乃至几十道问题，然后我们再从中筛选出十几道整理出来发给大家，平均分配给每一位干事去派发，最后还要统计数据以及写调查报告。虽然活动经历了很长时间但是却取得了丰硕的成果，同学反映的部分问题得到了落实。在活动开展过程中，有的干事对待每一件分配给他的任务都是很认真的完成，然而还有那么一小部分阿人不认真对待只是敷衍了事如调查问卷做的不规范、调查报告不写。
二、工作中的不足与缺点
我觉得出现上述问题除了干事们自己的意识欠缺外还有我们副部长的责任，是我们对他们要求的太松了，我们的带头作用没有做好，这一点我应该自省！
三、个人工作感悟
在这学期，身为学管会的副部长，我收获颇多：带干事的能力、协助活动有效开展的能力、与人沟通的技巧等。在带干事方面，活动中我与他们积极互动、相互配合，而在平时我会通过飞信、微信、QQ与他们交流，聊聊日常生活。我觉得这不仅能够了解各个干事们平时对待学习和活动的态度及想法，还能够加深我和他们之间的友谊。更重要的是我能通过与他们的交流，锻炼我的观察能力，而且目前我也一直在找一切能够锻炼我观察人能力的机会。
当然我的每一次提高都少不了大家的帮助，尤其是各个副部长们和部长，他们的支持与鼓励给了我很大的动力，有什么做的不好的都会给我指出来，让我变得更完美。
四、工作展望
即便2012真像雅玛人所说的世界末日，我也将以新的姿态迎接2013的到来。新的一年，新的起点，新的挑战，我会努力克服自己的缺点并发扬优点，带领出一批优秀的干事，为学管会的明天而努力！
图书馆学生管理委员会
信息服务部 赵丽丹 2012年12月15日
