五年级数学苏教版教学大纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“苏教版数学教学大纲”。
五年级数学苏教版教学大纲
上册
一、认识负数 教学目标：
1、初步认识正数和负数以及读法和写法。
2、使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。
3、使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数。正数都大于0，负数都小于0。
教学难点：理解0既不是正数，也不是负数。
二、面积是多少 几何初步知识： 教学目标：
1、认识平行四边形和梯形的特征。
2、平行四边形、三角形和梯形的面积。
3、*组合图形面积。
4、面积在解决问题中的应用 教学难点
组合图形面积的计算
三、小数 教学目标：
1、使学生理解小数的意义，认识小数的记数单位，能正确读写小数。
2、使学生掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。能够比较小数大小。
3、使学生能够利用小数将一个较大的数改写成以万或以亿作单位的数。
4、使学生掌握用四舍五入法求小数的近似数的方法。能按要求正确地求出小数的近似数。
5、小数的四则混合运算
教学难点：理解小数的意义、掌握小数的性质和运算。
四、公顷和平方千米
教学目标：掌握面积单位之间的换算关系 1平方千米=100公顷=1000000平方米
五、统计表和统计图
下册：
一方程 教学目标
1.使学生在具体的情境中，理解方程的含义，初步认识等式与方程的关系。
2.使学生在观察、描述、分类、抽象、概括的过程中，经历将现实问题抽象成式与方程的过程，体会方程是刻画现实世界的数学模型，发展抽象思维。
教学难点
1、理解方程的概念.：含有未知数的等式
2、学会利用等式的性质解方程。
3、应用列方程解决实际问题。
二、公倍数和公约数 教学目标 ① 使学生理解公倍数、最小公倍数的概念。② 使学生初步掌握求两个数的最小公倍数的方法。③ 培养学生抽象概括的能力和实际操作的能力。教学难点
1、基本概念：公倍数、最小公倍数、公约数、最大公约数
2、掌握求两个数的最小公倍数、最大公约数的方法
三、分数 教学目标
1.让学生在说一说、分一分、画一画、写一写、折一折、涂一涂等体验中深刻理解单位“1”，分数单位，分数大小的比较。
2、使学生理解真分数和假分数、带分数的概念。
3、使学生初步掌握分数的基本性质，会约分、通分；会进行分数和小数的互化。
4、分数的四则混合运算。教学难点
1、约分、通分
2、分数的四则混合运算
四、圆 教学目标
1、.使学生进一步认识圆的有关知识。
2.让学生在计算、讨论、分析和归纳等数学活动中，进一步掌握圆的周长与面积的计算方法，3、提高解决简单实际问题的能力，发展空间观念 教学难点
圆的周长与面积的计算方法，
