学生心理素质提高快的典型事例（材料）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“提高学生的心理素质”。
学生心理素质提高快的典型事例
我是通过开设人的心理健康的标准与评价、良好人际关系的形成与评价、如何处理个人与集体的关系、在21世纪社会对人的心理要求等方面来进行教育。
锻炼学生心理承受能力的有效途径之一就是对学生进行耐挫折教育，如带领学生参加各种劳动，坚持体育锻炼等。通过劳动和体育锻炼活动，可以磨炼学生的毅力和体魄，培养他们不怕吃苦，不怕困难的精神，并能在困难面前始终保护信心，“这点算不了什么，我能克服它。”如我曾带领学生步行到距学校5公里的上梅革命根据地接受爱国主义教育，一开始学生听说是步行而且来回路程近10公里便产生了畏难心理，有的提议骑自行车，有的甚至要请假，我进行了宣传和动员，说明步行去的意义，统一了认识，最终这项活动取得了圆满的成功。学生通过步行和接受革命前辈抗战时期在艰苦的条件下边学习、边战斗、边生产的精神的教育，既锻炼了体魄，又培养了吃苦耐劳、敢于面对困难并克服困难的精神。锻炼的途径是多种多样的，但目的只有一个：就是培养学生敢于面对现实、敢于面对困难的勇气，及在逆境中或困难面前始终保持积极、乐观、向上的良好心理品质。学生通过学习知道未来竞争日趋激烈的社会在人的心理承受能力方面的要求，明白心理健康的标准和内容，掌握调节心理问题的方法，并找到自己心理上存在的薄弱点，确定自己今后心理素质的发展方向及应注意的问题。
