二年级数学思维训练第 七 讲《间隔趣谈(一)》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七下数学压轴思维训练”。
二年级数学思维秋季班方法讲义：
第 七 讲《间隔趣谈(一)》
姓名
方法点播：
爬楼梯的层次问题，锯木头的段数问题，敲钟遇到的时间问题等，都是日常生活中比较特殊的问题。这些问题，看起来比较简单，但计算起来容易发生错误。
爬楼梯遇到层次问题，主要是要明白几楼与几层楼梯是不同的，楼数比楼梯层数多1。锯木头的段数问题，主要是要明白锯成木头的段数比锯木头的次数多1。同样敲钟遇到的时间问题，应该先考虑敲的次数比敲声之间的间隔数多1。解答这类应用题，先要考虑以上提到的这些差别，再选择恰当的解题方法。
【典型例题】
【例1】把一根粗细均匀的木料锯成6段，每锯一次需要3分钟，一共要多少分钟？
练习1：
（1）把一根15米长的钢管锯成5段，每锯一次需要6分钟，一共要多少分钟？
（2）20厘米长的铁丝，剪成4厘米长的小段，每剪一次用2分钟，一共要多少分钟？
【例2】把一根木头锯成6段，共用30分钟，每锯一次要用几分钟
练习2:
（1）把一根8米长的铁丝剪成2米长的几段，共用了12分钟，每剪一次用几分钟？
（2）有3根木料，每根锯成3段，一共用了18分钟，每锯一次要用几分钟？
【例3】一根木材，锯成5段用了8分钟，另外有同样的一根木材以同样的速度锯，锯成12段需要多少分钟？
练习3：
（1）把一根木头锯成3段需要8分钟，如果要锯成8段，需要多少分钟？
（2）一根木材，10分钟把它锯成了6段，另外有同学的一根木材以同样的速度锯，锯成12段，需要多少分钟？
【例4】一根木材，锯成4段用了6分钟，另外有同样的一根木材以同样的速度锯，18分钟可以锯成多少段？
练习4：
（1）一根木料8分钟锯成了3段，12分钟把把这根木料锯成几段？
（2）工人师傅15分钟把一根木头锯成了4段，如果他锯了30分钟，那么这跟木头被锯成了几段？
【课后巩固】
1、把一根粗细均匀的木料锯成5段，每锯一次需要5分钟，一共要多少分钟？
2、把一根木头锯成5段，一共用了28分钟，每锯一次要用多少分钟？
3、把一根木头锯成4段需要6分钟，如果要锯成13段，需要多少分钟？
4、一根木材锯成3段用了6分钟，另外有同样的一根木材以同样的速度锯，12分钟可以锯成多少段？
