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优秀党务工作者资料
马穆托夫同志按照“理念创新、师德创优、管理创效、促进学校科学发展”的要求，创新途径方法，建立了学习型党组织，充分发挥了党员先锋模范作用，推动了学校内涵发展。在平凡的教学管理工作中，以自己的实际行动践行了“三个代表”重要思想，展现了一名共产党员的时代风貌，成为新疆电力教育培训中心员工的楷模。
一、努力提高每位党员修养
马穆托夫同志，通过形式多样的学习方式组织党员学习，例如：开会座谈、调研、自学、写心得、访谈等，增加党员对科学发展观的认识。要求党员在工作中始终要以先进性来要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用，做到以德服人、以理服人，真正做到德高为范，以更高的标准要求自己，脚踏实地、扎扎实实地做好各项工作；在工作中找准自己的位子，要以认真仔细耐心的工作态度和作风投入到每一项的具体工作中去，勇于承担责任，善于攻克难题，发扬长处，更好地起到先锋模范带头作用。培育党员具有优良师德师风，从而形成优良校风，引导广大教师以爱岗敬业、关爱学生、帮助学生全面发展。
二、积极提高教师综合素质
马穆托夫同志组织支部深入开展创建“学习型党组织”，争当“学习型党员”的活动，树立“工作学习化和学习工作化”理念，树立终身学习理念。通过校园网、校园板报、征文等多种形式，努力营造开展创先争优活动的良好氛围。建立了“党员教师教学示范岗”、“党员教师科研示范岗”，开展“一个党员就是一面旗帜”的活动；开展选树党员身边的典型活动；学校通过校园网、宣传橱窗广泛宣传党员教师的先进事迹。通过“树典型”、“讲事迹”、“当表率”等一系列活动，营造积极向上浓厚的学习氛围，成立以党员为核心教学改革、教研项目示范组，着眼于加强对学生学习能力的培养，推动教改、教研工作迈上新台阶。在教学、改革项目示范组的带领下，全校教师形成了钻研教学业务、提升专业知识素养和教育教学水平的良好风气，形成了人人争当适应时代要求的学习型教师良好氛围，教师队伍的整体素质得到有效提升。
一年来，在该同志的带动下，教务处的教师编撰多篇论文，其中获国家级奖1项一等论文一篇，自治区级奖项一等奖1篇，二三等多篇；教师承担的多项校级科研项目，编撰了4本校本教材，公开出版教材一本；开展了大量实训基地新建、扩建工作，其中300MW火电厂仿真实训室建设项目的技术含量在区内兄弟院校中居于领先地位，实训基地的建设有效地推动了实践教学改革，取得了良好的教学效果，而且促进了产、学、研的协调发展。教师进行教学模式、教学手段、教学方法的改革，大力推进了媒体教学，并在多媒体幻灯片制作中取得了良好的成绩，制作的多媒体课件分获自治区多媒体课件大赛的二等奖、三等奖。
学校在教科研方面获得长足的发展，使教师整体素质得到了提高，同时，使教改得到了持续的的推动，进一步提高了人才培养的质量。
三、积极增创工作佳绩
在马穆托夫的带领下,在精品专业、精品课程、两级示范校建设工作中，全体教师共同把劲头聚焦在“干”字上，把功夫下在行动上，形成了良好的比学赶超的工作氛围。在马穆托夫坚持以市场为导向，以发展为目的，培养理论上够用、技术上实用、企业上能用的应用型人才，即培养市场需要的合格技术工人，毕业后在短时间内就能迅速胜任工作。根据这一思路，该同志建立了以“就业为导向、素质为本位、能力为核心”的人才培养模式；对专业的人才培养计划进行了重新修订，有力地推进了专业建设；调整专业和课程结构；及时修订专业的教学计划、优化课程结构，注意吸收企业生产中的新知识、新技术、新工艺和新方法，更新教学内容，拓宽专业适应面。
在“全面提升素质、加快学校内涵发展、努力争创国家级及自治区级示范校”的工作中，在他的带领很多教师放弃了春节、中秋节等假日，埋头苦干，开拓创新，圆满的完成了该项工作。
在专业、课程建设工作中，在他的带领下，教师根据专业培养目标，以全面提升学生的综合素质和职业能力为改革的重点，以素质和应用为主旨构建课程体系，把课程的中心放在强化基本职业技术能力训练上，由此走出一条理论教学与能力培养同步的螺旋上升的路子，达到综合开发学生职业技能的效果。这为我校成功申报两个自治区级精品专业、一门精品课程奠定了良好的基础。
我校在精品课程、精品专业、人才培养评估、两级示范校的建设工作中取得了前所未有的成绩。为使我校的改革百尺竿头更进一步，将持续深入推进教学改革奠定良好的基础。
四、注重科学管理
我校教务处人员最多，近 100多人，担负着学校各级各层次在校生、函授生和短训学员的教学工作和管理工作，任务沉重而繁杂。马穆托夫同志主动开展工作。虚心请教他人，不分上班和下班时间，经常深入到各办公室、各班级和学生宿舍了解情况，掌握第一手资料。在教学管理方面，融入新的教学理念，努力体现以人为本思想。注重科学管理，强调服务意识，他反复告诫教职员工，学生就是我们的上帝，教学必须以学生为中心，必须因材施教。
为增强学校的办学实力，他与中心有关领导多次与新疆大学、华北电力大学、西安交大等高校联系，开展联合办学。为解决学生实习问题，多次深入到南北疆到电力相关的单位调查研究，倾听用人单位意见，并及时用人单位意见到反馈到学校，从而改进教学。为增强学校毕业学生的就业能力，为就业创造条件，在这几年的教学管理工作中，作为领导干部的他同志常说的一句话就是：质量是根本，管理出效益。俗话说：打铁还得自身硬，作为学校的管理者，他非常重视教学的质量，培养合格的人才，必须有一支思想过硬，业务素质强的教师队伍。作为教务副主任时多看多走多问，了解情况，抓住要矛盾。在教学管理上，通过制定和完善了一系列教学规章制度，进行规范化科学化管理。
4、有效推进实践教学改革
在该同志的带领下，教师坚持实践训练考核的改革和探索，逐步确立了考试的能力导向。结合中职教育的特点，在原有的课程实践教学评价方案的基础上，进一步建立健全了综合实践教学质量评价标准，完善了课程实践教学的质量标准，规范了是实训教学过程，使实训教学质量有了一定的提升。
一分耕耘，一分收获。作为一名共产党员，一个基层单位的领头人，马穆托夫同志深感肩负责任的重大，在同志们的眼里，他是一个永远冲锋在前的排头兵，可他自己总是谦虚地说：“我是普通的一兵。”
