数学教材培训要求_人教版数学教材培训

其他范文 时间:2020-02-28 13:00:49 收藏本文下载本文
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各位老师:

今年教材培训的形式有所变化,突出参训教师的主体地位,届时将用一上午的时间现场抽签进行说课交流,为了使培训顺利进行,请通知各校的数学老师做好一下工作:

1.明确本次培训的研究两大主题: 综合与实践复习课

2.做好本册教材中“综合与实践”的所有课时进行详细备课,所涉及的课时有:

一年级:1.找找周围的数2.分积木2个智慧广场

三年级:1.变化的影子2.点击双休日

四年级;1.消费知多少2.饮食与健康

五年级:1.有趣的溶解现象2.美的奥秘

备课要求如下:

教材分析:

(1)本课时要解决的主要问题是什么?

(2)本活动跟哪些数学知识有联系?

(3)这一部分知识课程标准的要求是什么?

(4)这一课时的教学目标是什么?

教学过程:

(1)本节课有几个主要的教学层次?

(2)每个教学层次要解决的主要问题是什么?

(3)解决问题的主要措施是什么?

(4)本节课运用和积累哪些数学活动经验?体现什么数学思想方法?

3.复习课:按照常规的教学要求准备第一单元的复习课。

4.每一位老师按照要求准备好两个主题每个课时的说课稿(模板见附件),以学校为单位每个级部汇总一个高质量的说课稿,于8月15日以前把电子材料以学校为单位打包上传到邮箱zdxxsxjcpx@163.com。邮件名称:xx小学。word文件名称:xx学校x年级【由于二年级教材有所改变,如果8月10日前未收到新教材,请二年级的老师整理一年级的内容。】

教材培训会将用一上午的时间现场抽签说课交流,并现场打分,请让每位数学老师准备好文字稿。

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