关于“百千万示范带动工程”创建活动的由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“百千万人才工程范本”。
党发[2010]46号
中共乡委员会
关于印发《乡“农村党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”实施方案》的通知
各村党支部、远程教育站点，乡直相关部门：
现将《乡“农村党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”实施方案》印发给你们，请严格按照文件要求认真抓好落实。
2010年6月27日
乡“农村党员干部现代远程教育 百千万示范带动工程”实施方案
为认真落实贯彻县委组织部《关于印发的通知》（组通„2010‟36号）文件精神，进一步推进我乡远程教育工作，确保我乡远教工作任务有点有面、点面结合、层层落实，切切实实为党员和群众服务。根据县“党员干部现代远程教育百千万示范带动工程”活动实施方案，结合我乡实际情况，拟定创建方案如下：
一、指导思想及工作原则
（一）、指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义新农村为主题，以党员干部现代远程教育网络为主要载体，激发广大农村党员干部和群众积极参与学习，培养造就大批适合社会主义新农村要求的党员干部和新型农民，为加快推进新农村建设作出新的贡献。
（二）、工作原则。坚持“政府负责，全乡各站点分工协作，各方、各部门联合行动”的工作方针，按照“突出重点，轻重兼顾，以点带面，全面推进”的工作思路和“广泛宣传，扎实推进”的工作要求，把握“百千万工程”创建的契机，与推进我乡远程教育相关工作紧密结合起来，全面提升我乡远程教育的业务能力和整体水平。
二、创建工作目标
（一）、目标任务。
创建学用转化示范村一个，同时带动推进各个村的发展创建，打造乡级示范点。培养党员创业带富能手9名，突出站点管理员2名，远程教育五好站点1个。营造出良好的远程教育宣传氛围，努力让远程教育为人民群众带来实惠，增加人民群众的满意度，切实推进我乡远程教育工作。
（二）、创建标准。
1、远程教育学用转化示范村。有1—2个成效明显、具有示范和带动作用的学习成果转化实践基地，通过基地带动党员干部群众参与远教学习培训。通过远程教育的推动，使村党员干部素质有所提高，基层组织有所创新，信息化建设有所推进，群众科技知识有所提升。
2、远程教育“五好站点”。通过创建，实现制度落实好、教学管理好、队伍建设好、设备维护好、发挥作用好。
3、远程教育成绩突出操作管理员。业务熟悉、责任心强，具有较强利用网络进行自主学习和组织党员群众学习的能力和意识，工作有创新、有特色、有亮点、有成效。
4、远程教育党员创业带富能手。能带头利用远程教育平台学用科技，在产业结构调整、农业生态、环境治理、示范服务等方面成绩显著。
三、工作步骤
（四）、培育“远程教育党员创业带富能手”。改进和创新教学培训方式，丰富教学培训内容，大力开展农业适用技术、劳动技能、市场经济、农村经营管理等知识的培训，不断提高党员运用远程教育创业带富的能力。同时，把党员创业带富能手的培育与“双带”活动、“四人”培养、“一户一技能”等活动有机结合起来，从中发现、培养大批会用远程教育、善用远程教育的党员创业带富能手，带领群众共同致富。
（五）、评选和管理。“远程教育成绩突出站点管理员”、“远程教育党员创业带富能手”的评选采取乡推荐、县委组织部复核审定的方法进行。考核和评审主要采取查阅资料、实地查看、走访座谈、问卷调查等方式进行。对评选出来优秀个人要进行定期或不定期的回访和抽查，强化考核管理，对达不到要求的，及时限期整改或取消荣誉称号。
五、工作要求
（一）、加强组织领导。为确保创建活动扎实开展，取得实效，切实加强创建活动的组织领导，成立组织机构及办公室，负责抓好创建活动开展的组织领导、工作协调和责任落实，认真制定创建活动方案，精心安排部署各项工作，确保创建工作顺利开展，按时完成创建工作任务。
（二）、加强工作协调。创建工作中，各有关部门必须认真履行职责，切实加强配合，增强工作的主动性，确保创建取得实效。对因部门履行职责不到位或工作相互推诿扯皮，影响创建工作开展的，要严肃追究相关部门责任。
（三）、加强督促检查。创建工作领导小组要根据工作需要，定期不定期召开会议，检查工作推进情况，针对存在的问题，及时研究处理。
（四）、加强信息反馈。创建工作领导小组办公室要加强创建情况和信息反馈，及时上报各阶段工作总结和活动开展中的典型经验和存在问题。
附件1：远程教育学用转化示范村创建标准； 附件2：远程教育成绩突出站点管理员评选标准； 附件3：远程教育党员创业带富能手评选标准。
8管理严格规范，无私借挪用现象和被盗、人为损坏等责任事故。设备维护保养工作到位，出现故障能够及时排除。能够按规定要求和群众需求组织学习培训，站点每月开机不少于22天。
（2）教学活动（15分）。认真组织党员群众收看远程教育节目，适时组织讨论和现场观摩，教学形式灵活，方法得当，效果明显，能满足从事不同产业、行业党员群众收看的要求。每月集中培训不少于4次，其中党员干部集中学习不少于2次，每次不少于2小时，参学率达到85%以上。农民群众知晓率达到100%，参与率达到60%以上。
二、学用转化成效明显（40分）
学用转化示范点辐射作用发挥好，在推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设方面成效明显。培植有一定规模的学用转化产业示范基地1-2个、示范户2-3户，培养乡土人才5名以上，中青年党员干部通过远程教育掌握1-2门实用技术。
三、党员群众满意度高（10分）
学用转化示范点充分发挥加强基层组织建设的阵地作用，满足党员干部学习需求。积极组织党员干部群众学习收看远程教育节目，掌握现代科技文化知识和致富信息，党员干部群众满意率达到90%以上。
附件2：
远程教育成绩突出站点管理员评选标准
一、能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，带头执行党的路线方针政策，理想信念坚定，工作责任心强，热爱远程教育事业，热心为党员群众服务。（15分）
二、熟悉远程教育相关政策和知识，具有较强的业务能力，能熟练操作远程教育设备，做好设备的管理和维护等工作。（20分）
三、能组织好站点日常收看工作，定期预告站点教学节目，及时收集群众需求反馈。所在站点利用率较高，基本做到每日开放，资料齐全、记录完整。（25分）
四、认真完成上级布臵的各项培训任务，组织开展站点学用工作有思路、有办法、有特色。（15分）
五、严格遵守远程教育工作管理制度，学用记录规范、台帐资料齐备。（10分）
六、党员干部和群众反映好，对站点远程教育工作满意率和管理员满意率(问卷测评)均在90%以上。（15分）
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