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一周工作总结
高三地理备课组
步入高三新学期，紧张有序的工作开始了，本学期的高三地理教学任务繁忙而重要，我们地理备课组一定要夯实基础、突出重点有的放矢，为迎接2012年高考做好充分地准备工作。
本周我们做了以下几方面的工作：
一、开了备课组会议，制定好本学期的复习计划。
第一轮复习 ：基础能力过关 基础复习阶段，时间大约5个月，约占整个高三复习的一半时间左右。在这个阶段，要全面阅读教材，查漏补缺，扫除理解上的障碍。在这一基础之上，对各种知识进行梳理和归纳，使知识系统化。这轮复习的主要对象就是基础知识，主要强调“全面”、“系统”两点。
二、研究课程标准、研究时政地理、研究高考动向、研究兄弟学校，适应高考要求，提升学科能力。分析2011年广西高考文综试卷地理部分，总结得失。并分析近几年高考试卷，掌握出题方向、难度。由此定好本学期的基础题、单元测试题、培优题的出题方向和难度。
三、给学生上了一节高三地理复习方法、要求课。
四、认真研究考试大纲和考试说明，强化集体备课，上好新学期第一课。
在新的高考形式下，高三地理怎么去教，学生怎么样去学？尤其是针对我们这样的学生应该怎样去教与学？怎样让学生少做无用功，提高学习效率，在未来高考中取得成功？针对这个问题我们今后将通过加强集体备课解决。在备课组活动中，我们认真研究高考试题和考试说明，在此基础上，科学制定了详细的复习计划，认真研究复习过程中出现的问题，统一复习进度、复习的方式、方法，统一训练。
五、由潘美玲老师上了一节示范课，明确复习课的上课方向和上课深度。听了叶逢巍老师的一节新课。
六、做好以老带新工作，互帮互学。每月做两份高考试卷。重视学校举办的专业知识考试。
七、按计划完成了地球地图的复习内容，明确该知识点的考试大纲要求、高考出现过的题型、学生的易错点、知识的关键点。学生作了复习资料上对应的习题。
八、发放第一周基础题。精心编制每一份练习，争取给学生做的每一道题都能起到既复习旧知，又训练思维，还能一步步提升学生各种能力。
2011年8月5日星期五
