小班安全活动:危险的小圆珠_小班危险的小圆珠反思

其他范文 时间:2020-02-28 12:46:46 收藏本文下载本文
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安全活动:危险的小圆珠

活动目标:

1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。

2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。活动准备:多媒体教学资源《危险的小圆珠》 活动过程:

一、创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣。

1、游戏《指五官》。

教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

2、教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。

二、讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。

1、听故事《危险的小圆珠》。提问:

(1)皮皮猴睡觉的时候在偷偷地玩什么?

(2)他把小圆珠放在哪里了?这样做对吗?为什么?(3)大象老师对皮皮猴说了什么?(4)除了小圆珠,说一说哪些东西属于异物是不能放入口鼻的。

2、教师小结:小朋友们要记住,笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;吃饭、吃水果的时候不要大声说笑,不然小饭粒等容易进入气管;早上入园时积极接受晨检,不带小物品入园;午休时不咬、拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等物品,有异物进入口、鼻等地方时,要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等地方时,也要及时告诉老师。

三、观看安全视频《危险的小圆珠》。

师:小朋友,你们从视频里看到了什么?谁来说一说?

四、安全对错。

师:请小朋友们,一起来看看,图上的这几个小朋友的做法对吗?为什么?

五、学念安全儿歌。

师:现在,小朋友都知道小圆珠不好好玩,会有哪些危险了,这儿有一首儿歌,我们一起来念一念。

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