不要摘花_不要乱摘花

其他范文 时间:2020-02-28 12:44:17 收藏本文下载本文
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人物:小红和小花 姐姐和妹妹 事件:妹妹要摘花,姐姐不让摘 说一说:看谁的小嘴最棒

1、()来了,()。()和()去()玩。她们看到()开的()。()伸手要去(),()不让摘。

(春天)来了,(百花齐放)。(姐姐)和(妹妹)去(公园玩。她们看到(公园的花)开的(格外鲜艳)。(妹妹)伸手要去(摘花)(姐姐)不让摘。想一想:看谁的头脑最灵

1、姐姐会对妹妹说什么?

2、妹妹听了姐姐的话会怎么做?

3、她们是怎样的孩子?

1、姐姐会对妹妹说什么?

姐姐说:“花儿也是有生命的,我们要爱护花草。”

2、妹妹听了姐姐的话会怎么做?

妹妹不好意思地缩回了手。

3、她们是怎样的孩子? 她们可真是懂事的孩子!再说一说,看谁说的更好

()来了,()。()和()去()玩。她们看到()开的()。()伸手要去(),姐姐说:“()。”妹妹()。她们可真是()的孩子!

教学重点: 掌握写事的看图写话四要素(时间、地点、人物、事件)。

怎样正确的运用标点符号。

提示:标题开头空四格 每一自然段开头空两格。

通过这个看图写话让学生了解写事的看图写话如何写(时间、地点、人物、事件),并给学生一个养成教育(要爱护花草)。

时间:早晨、中午、晚上

春天、夏天、秋天、冬天 太阳落山的时候 星期天的上午

六一儿童节的晚上„„

地点:家里、学校、公园

小河边、月球上、水晶宫殿、森林里„„

人物:爸、妈妈、弟弟、妺妹(小明 小红 小花)

同学、老师、陌生人

拟人物:各种植物、各种动物(喜羊羊、灰太狼„)

事情(干什么):做作业、看书、上课、下课

踢足球、爬山、种树、洗碗、滑划板„„

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