大张庄中心小学地震演练方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学地震安全演练方案”。
大张家庄中心小学地震逃生演练方案
一、演练目的为了使我校师生掌握应急避震的正确方法、紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时，我校逃生应急工作能快速、高效、有序的进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练
2、对象：全校师生。
3、时间：2017年2月20日上午10：004、路线：教室→小操场
三、组织机构
1、领导小组
总 指 挥：杨国良
成 员： 武英奎 刘现明 周敬国
2、教室室内指挥负责人：各班班主任 职 责：
①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。②“地震警报”解除之后，指挥学生安全、迅速、有序地从教室疏散出去，同时要充分发挥班干部的作用。
③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
3、楼梯疏散引导组：各班副班主任
职责：听到“地震警报”解除之后命令，立刻到本班门口等候，负责指挥引领本班学生疏散撤离到“安全地带”，以及撤离后的场地指挥和维持现场纪律。
4、现场指挥小组人员分工
（1）、总 指 挥：杨国良（下达疏散逃生演练开始指令,并对演绎过程负总责。）
（2）、总协调：武英奎（做好各部门的协调工作。）
（3）、人员疏散组：
组长：刘现明
职责：组织好学生的疏散工作。
组员：全体班主任及任课老师。
四、演练准备
1、全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任做好学生的动员工作，学习有关避震知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生时如何自我保护。班主任安排时间，组织本班学生进行应急避震演练，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习，直到学生操作熟练。练习期间教育学生做到：
①认真对待，不搞过场;②听从指挥，有序疏散;③遇事不慌，头脑冷清;④积极主动，团结协作。
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
（1）疏散逃生前做好宣传工作；教育学生逃离时注意：
①有秩序下楼，快步急行但不奔跑，不推挤，不拥撞，不逆行；尽量保持安静，不要高声叫喊。
②疏散时尽量放低身体，用手绢、红领巾、衣服等捂住口鼻，弯腰行走；
③下楼后按班级在操场集中，下蹲至演练结束；
④未经允许不能急着取物品、找人等；
⑤下楼疏散过程中听从班主任及 任课 老师的统一指挥。
（2）在疏散逃生演练开始时听从指挥部的指挥，带本班学生快速下楼，直达指定地点；
（3）在到达指点地点后组织学生报数，清点人数，在第一时间报告给指挥部；
（4）疏散逃生演练结束后带领本班学生有秩序重返教学楼；
（5）安排专人陪护本班行动不便的学生进行疏散；
任课老师：在楼道转角处指挥学生有秩序的下楼，有紧急情况上报校领导；
5、楼层人员清理负责人： 高俊缺二楼东、潘云霞二楼西，王荣芹（一楼）东、武素敏一楼西
职责：检查师生是否完全撤离教学楼；
7、计时：许盼盼 从演习开始计时，到宣布结束，记录耗时数据；
8、紧急抢救：成东坤、王增坤
具体负责处理疏散中可能出现的意外情况。
10、影像记录：周敬国
责任分工：
（1）当突发事件发生时，在班级上课老师是各班级第一责任人，负责上课班级的疏散组织和安全；
（2）当时不在班上课的老师自觉分工，到东西两个楼梯的休息平台处，负责本楼层两个楼梯口的疏散安全。
五、演练程序(一)启动程序：
总指挥在学校广播系统中宣布：参加演练的老师和同学们，大张庄中心小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。
4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
六、疏散要求
1、开始疏散信号以学校统一发出的报警信号为准。
2、按校园突发事件紧急疏散方案中明确的疏散线路图、各类人员岗位分工等有序地进行疏散。
各班在演练前应组织本班学生认真学习疏散方案，熟悉行走路线，并适当进行训练。
3、各班级在疏散过程中，班主任和当时的任课老师是总负责，另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长，协助班主任指挥班级疏散，控制速度，快而不乱。
4、演练前各班先将班级的前后门打开（各班平时前后门要正常打开），由离门较近的学生负责，保持通道畅通。学生离开教室要以中间划分，前后就近跑出班级的大门，边排队边撤离，但楼层与楼层、班级与班级之间必须严格按顺序和路线行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱跑。
七、学生疏散路线
听到撤离命令后，每班学生排成两队，按座位方便、自然排列，按照从低层到高层的顺序，以班为单位，走就近的楼梯口，逐楼撤离。
八、注意事项
1、演练全过程，全体教师必须严肃对待、认真组织，所有同学必须严格服从指挥，把演练当作实战，确保演练顺利进行并取得预期效果。
2、学生撤离教室时，可以从前后门同时出，但必须按指定线路，由班长在前面带队，其他班干部在中间护送，课任教师押后，两路纵队安全撤离。
3、学生从楼道疏散时一律靠右行走，要求保持严肃，严禁说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，做到有序疏散。遇到前面队伍停止时，后面同学应立即停止，防止踩踏事故发生。
4、楼道中要求有序急行，出楼梯口后快速跑进操场。
大张庄中心小学
2017.2.20
地震逃生演练方案
大张庄中心小学 2017年2月20日
