马哲与西哲历年真题(北大,北师大等)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“北大马哲真题”。
1998 现代西方哲学（西方哲学）
1、简述罗素逻辑原子论的基本观点
2、嘉达默尔关于“解释学”的观点
3、试析海德格尔的真理观
4、福科关于“认识型”的结构主义学说
5、尼采关于“重估一切价值”的思想及其意义
1998 西方哲学史（中国哲学方向）
填空
1、费希特的自我发展的三个阶段：——
2、——最早提出上帝存在的本体论证明
3、单子的预定和谐是——（国名）哲学家——提出的命题
4、培根提出的四假象是——
5、——（哲学家）在——（著作）提出主奴意识
6——（哲学家）认为知识即是美德
7、芝诺否定运动的四个论证是——
8、思想和广延都是神的属性是——（哲学家）提出的命题
9思想是最大的优点，智慧在于说出真理，并且按照自然行事，听自然的话。是——（哲学家）提出的命题
1999 现代西方哲学 六选五
1、阐述胡塞尔关于“意向性”的学说
2、分析海德格尔关于Dasein（此在）的思想
3、克尔凯郭尔所讲的“人生道路三阶段”
4、柏格森的时间思想
5、关于罗亍澳Ｗ创省崩砺奂昂笕硕运呐?BR>
6、维特根斯坦关于“私人语言”的主要思路
1999 西方哲学史（中国哲学方向）
名词解释5分
1、四根说
2、波菲利问题
3、单子
4、先验幻想
简答8分
1、德性就是知识（苏格拉底）
2、除了哲学真理以外还需要神学真理（托马斯）
3、观念的次序就是事物的次序（斯宾诺砂）
4、应该把真正的实体理解为主体（黑格尔）
论述24分
1、洛克是如何说明第一性的质与第二性的质的关系的？贝克来在此问题上有什么不同见解？
2、柏拉图的“洞穴”比喻说明了“理念论”的哪些观点？
简要解释下列概念或命题 5分
1、巴门尼德的存在2、原子和虚空
3、四因说
4、流溢说
5、唯实论
6、我思故我在7、物是观念的集合
8、第一性的质和第二性的质
分析题4选3 15分
1、柏拉图理念论的分有说及其困难
2、休谟的因果学说及其理论基础
3、康德的先天综合判断学说及其作用
4、黑格尔主体即实体的思想
2000 西方哲学史
名词解释
1、助产术
2、四线段比喻
3、太一
4、前定和谐
5、绝对同一性
6、真理是过程
指出下列各段话出自何人，并解释其含义
1、这个世界，……活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭
2、习惯是人生的最大指导。只有这条原则可以使我们的经验有益于我们，并且使我们期待将来有类似过去的一串事情发生
3、上帝的人格性，本身不外乎就是人之被异化了的、被对象化了的人格性
论述 20分
1、斯宾诺莎的实体学说如何发展了笛卡儿的实体学说
2、你如何理解康德的“哥白尼革命”
2001 现代西方哲学（外国哲学方向）
名词解释
1、实证主义
2、唯意志主义
3、詹姆士讲的纯粹经验
4、摹状词
5、加谬的“荒谬”
6、柏格森的两种时间
问题论述 7选4 20分
1、穆勒关于个人和权利的关系的观点
2、尼采《悲剧的诞生》的基本思路与叔本华思想的关系
3、试析传统逻辑与数理逻辑所包含的不同方法论倾向
4、詹姆士的意识流学说与胡塞尔的意向性学说的关系
5、试析海德格尔的时间观；以及它与康德的时间观的关系
6、简述萨特的“存在先于本质”的论题与自由的关系
7、试论梅洛庞蒂的知觉观
2001 西方哲学史
名词解释
1、亚里士多德的“第二实体”
2、单子
3、四根
4、三权分立
5、四假象
命题
1、自我设定非我
2、思想和广延都是神的属性
3、物质或有形实体是矛盾概念（贝壳来）
4、理念是概念与客观性的绝对统一（黑格尔）
5、实践理性有三条公设（康德）
论述
1、你怎么看待哲学
2、详述并分析柏拉图通种论的基本内容
1999年马克思主义哲学
简答题
1、唯心主义的认识论根源
2、为什么说静止是相对的3、人工智能与意识的关系
4、联系和发展的关系
5、矛盾分析方法
6、必然与偶然及其辩证关系
7、实践标准的确定性与不确定性
8、为什么说劳动发展史是理解全部世界发展史的钥匙
北京师范大学2001年研究生入学考试试题（马克思主义哲学）
一、简答题（共60分，每题10分）
1、马克思主义哲学的基本特征
2、物质与时空的关系
3、怎样理解矛盾是事物发展的动力？
4、现象与本质的辩证关系
5、社会意识的功能
6、如何理解社会生活在本质上是实践的？
二、论述题（共40分，每题20分）
1、“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得处处都把内在的尺度运用于对象。因此，人也按照美的规律
来构造。”请谈谈你对这段话的理解。
2、试述人与自然的关系，并就环境问题谈谈你的看法。
北京师范大学2002年研究生入学考试试题（马克思主义哲学）
一、简答题（共60分，每题10分）
1、哲学基本问题的内容和意义
2、意识的能动作用
3、辩证的否定
4、“规律就是关系”
5、人犯错误的认识论根源
6、阶级的实质
二、论述题（共40分，每题20分）
1、“从前的一切唯物主义??包括费尔巴哈的唯物主义??的主要缺点是：对事物、现
实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当
作实践去理解，不是从主体方面去理解。所以，结果竟是这样，和唯物主义相反，唯心
主义却发展了能动的方面，但只是抽象地发展了，因为唯心主义当然是不知道真正现实的、感性的活动本身的。”请谈谈你对这段话的理解。
2、阐述马克思主义哲学关于人的本质学说的内容，并据此论述人的发展和社会发展的关系
北京师范大学2003年马克思主义哲学试题
一、简答题（共60分，每题12分）
1、“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”
2、相对静止
3、人是社会动物
4、可能与现实的辩证关系
5、价值与评价
二、材料分析题（共20分）
“每个人为另一个人服务，目的是为自己服务；每一个人都是把另一个人当作自己的手
段互相利用。这两种情况在两个个人的意识中是这样出现的；（1）每个人只有作为另
一个人的手段才能达到自己的目的；（2）每个人只有作为自我目的（自为的存在）才
能成为另一个人的手段（为他的存在）；（3）每个人是手段同时又是目的，而且只有
成为手段才能达到自己的目的，只有把自己当作自我目的才能成为手段。”（《马克思
恩格斯全集》第46卷，人民出版社1979年版，第196页）阅读上述材料，谈谈你的理
解。
三、论述题（共70分，每题35分）
1、试述“解放思想、事实求实、与时俱进”的哲学基础。
2、试述人们社会历史活动合规律性与合目的性的关系。
北师大马哲西哲史2005的真题
马哲:
名词(每题12分共5题)1 哲学范畴的世界
2非理性因素的作用
3杰出人物的重要作用
材料分析(1题30分)
是关于辩证法的一句原著中的话(实在想不起来,哪天想起来我就写上去)论述(每题30分共两题)
1.人的发展和社会发展的关系
2.为什么马哲产生是哲学史上的伟大变革?
西方哲学 北京师范大学1999硕士入学考试西方哲学史
一、简答下列各题（每题5分，共50分）
1、爱利亚学校
2、柏拉图“回忆说的主要内容
3、德漠克利特的“影像”说
4、亚里士多德关于“第一哲学”的定义
5、“奥卡姆剃刀”
6、休漠的不可知论观点
7、笛卡儿的二元论
8、卢梭关于人类不平等的论述
9、康德的“自在之物”（“物自体”）
10、费尔巴哈论“思维与存在的统一”
二、回答下列各题（每题10分，共30分）
1、洛克对“天赋观念论”的批判
2、简评实用主义真理观
3、海德格尔论“此在”
三、试论述黑格尔对康德哲学的批判与继承（20分）
北京师范大学2003年西方哲学史试题
一．简答题（共90分，每题9分）
1．逻各斯
2．数是万物的始基
3．高尔吉亚
4．阿那克萨戈拉的种子说
5．《上帝之城》
6．拉丁阿维洛伊主义
7．笛卡儿的二元论
8．启蒙运动
9．黑格尔逻辑学的三个组成部分
10．上帝是人的本质的对象化
二．简述亚里士多德对柏拉图理念论的批判。（15分）
三．简述英国经验论的发展（15分）
四．评述康德的不可知论（30分）
2005年西方哲学简史
1。泰勒斯
2。芝诺的四个悖论
3。种子说
4。亚里士多德的实体概念
5。培根的“四假想” 6。古希腊的“怀疑主义“ 7。人文主义
8。第一性的质和第二性得质
9。费希特的“知识学”
10。黑格尔哲学的三个组成部分
11。斯宾诺莎的实体观 12。笛卡尔的方法
13。评述近代维理论和经验论之间的分歧
14。评述康德的认识理论
北大2005年试题
《马哲综合》
一、填空题
1、马克思博士论文的全名《》。
2、《提纲》的第11条内容——
3、恩格斯提出两种生产理论一书的名称《》。
4、列宁哲学原著代表作《》、《》。
5、西方马克思主义早期代表人物
二、名词解释
价值；人化自然；意识形态；《1844年经济哲学手稿》
三、问答题
1、论实践在马哲体系中的地位。
2、如何看待认识过程中的主体性问题。
3、简述《形态》第一卷第一章唯物史观。
4、列宁在《唯批》一书中如何阐述马克思主义认识论。
《西哲史》
一、名词解释
存在（巴门尼德）；理念（柏拉图）；原子（德谟克利特）；启蒙运动；唯名论；单子
；物自身；自?曳俏遥ǚ严Ｌ兀?
二、简答题（６选５）
１、如何理解毕达哥拉斯的“数是万物的本原”。
２、洛克为什么提出“第一性质”与“第二性质”。
３、亚里士多德的“四因说”是什么。
４、贝克莱“存在就是感知”的哲学前提。
５、如何理解斯宾诺莎“只能认识事物的因果关系”。
６、笛卡儿的普遍怀疑的目的和结果是什么。
三、论述题（５选４）
１、亚里士多德的实体论。
２、卢梭的社会契约论。
３、休谟对“因果关系”的怀疑。
４、康德的“先天综合判断”如何可能。
５、黑格尔的“实体就是主体”。
北师大马哲试题
研究方向: 哲学系各专业各研究方向
01年
一 答题 60分 马克思主义哲学的基本特征物质与时空的关系 怎样理解矛盾是事物发展的动力? 4 现象与本质的辨证关系社会意识的功能 如何理解社会生活在本质上是实践的? 二 论述题 40分 “动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造,而人懂得按任何一种的尺度来进行生产,并且懂得处处都把内在的尺度运用于对象.因此,人也按照美的规律来构造.” 请谈谈你对这段话的理解.试述人与自然的关系,并就环境问题谈谈你的看法.02年
一 简答 60分 哲学基本问题的内容和意义意识的能动作用辨证的否定 4 “规律就是关系” 人犯错误的认识论根源阶级的实质
二 论述题 40分 “从前的一切唯物主义--包括费尔巴哈的唯物主义--的主要缺点是:对事物,显示,感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当作人的感性活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解.所以,结果竟是这样,和唯物主义相反,唯心主义却发展了能动的方面,但只是抽象地发展了,因为唯心主义当然是不知真正现实的,感性的活动本身的.”请谈谈你对这段话的理解.阐述马克思主义哲学关于人的本质学说的内容, 并根据此论述人的发展和社会发展的关系.北京师范大学2003年西方哲学史试题
一．简答题（共90分，每题9分）
1．逻各斯
2．数是万物的始基
3．高尔吉亚
4．阿那克萨戈拉的种子说
5．《上帝之城》
6．拉丁阿维洛伊主义
7．笛卡儿的二元论
8．启蒙运动
9．黑格尔逻辑学的三个组成部分
10．上帝是人的本质的对象化
二．简述亚里士多德对柏拉图理念论的批判。（15分）
三．简述英国经验论的发展（15分）
四．评述康德的不可知论（30分）
下列学校不祥
考试科目：西方哲学
招生专业：哲学（硕博连读）
一、名词解释（每题4分，共20分）
1、亚里士多德的“实体”
2、莱布尼茨的“单子”
3、恩培多克勒的“爱”与“恨”
4、胡塞尔的“终止判断（epoche，又译为”悬置“）”
5、柏拉图的“分有说”
二、叙述下列哲学命题的基本内容（每题10分，共50分）
1、萨特：存在先于本质
2、斯宾诺莎：神是唯一的实体
3、维特根斯坦：哲学是一场反对用语言来蛊惑我们理智的战斗
4、黑格尔：哲学史上每一个体系，都是哲学本身的一个环节
5、康德：要把人当作目的看待，决不要把人当作手段使用
三、论述题（每题15分，共30分）
1、为什么库萨的尼古拉说，“哲学是一种有学问的无知”，而霍布斯却认为，哲学是推理的知识？你自己认为什么是哲学，你为什么要学习哲学？
2、马克思主义哲学
考试科目：马克思主义哲学史
招生专业：马克思主义哲学
一、简要评述马克思《1844年经济学哲学手稿》中的异化劳动理论。（15分）
二、试述实践观在马克思主义哲学形成中的地位和作用。（15分）
三、为什么说在《资本论》中辩证法、认识论和逻辑学三者是同一的？（15分）
四、列宁在《哲学笔记》中是如何分析唯心主义的认识论根源和社会根源的？（15分）
五、简评西方马克思主义的人学理论。（20分）
六、为什么说实事求是是邓小平理论的精髓？（20分）
招生专业：马克思主义哲学
一、名词解释（每小题2分，共20分）
1、经验
2、存在3、异化
4、原因
5、相对论
6、不可知论
7、人道主义
8、精神生产
9、否定之否定
10、技术社会形态
二、略论世界是发展的（20分）
三、略论网络技术的认识论原理（20分）
四、试述社会形态发展的统一性和多样性（20分）
五、试说明新技术革命对唯物史观的影响（20分）
招生专业：外国哲学
一、名词解释（任选4个，每个5分）
1、实证主义
2、唯意愿（意志）主义
3、【詹姆士讲的】纯粹经验
4、摹状词
5、加谬的“荒谬”
6、柏格森的两种时间
二、问题论述（任选4题，每题20分）
1、穆勒关于个人与权力机构的关系的观点。
2、尼采《悲剧的诞生》的基本思路与叔本华思想的关系。
3、试析传统逻辑与数理逻辑所包含的不同方法论倾向。
4、詹姆士的意识流学说与胡塞尔的意向性学说的关系。
5、试析海德格尔的时间观；以及它与康德的时间观的关系。
6、简述萨特的“存在先于本质”的论题与自由的关系。
7、试析梅洛．庞蒂的知觉观。
详述并评论海德格尔关于此在的哲学思想。
2004年
外国哲学
一、简答（各9分）1 米利都学派 2 巴门尼德亚里士多德的现实与潜能说 4 托马斯·阿奎那对上帝存在的证明 6 培根的“四假相说” 7 百科全书派 8 存在就是被感知因果观念是习惯性的联想 10 谢林的“同一哲学”
二、简述莱布尼茨的实体观（15分）
三、简述康德的“自在之物”（15分）
四、论述（任选一，30分）1 论述近代唯理论的发展演变 2 费尔巴哈对黑格尔的批判
马哲
一、简答（各12分）哲学世界观与宗教世界观的区别 2 哲学一元论的基本含义 3 意识的本质 4 质和质变 5 自由与必然
二、材料（30分）
“整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程，是自然界对人说来的生成过程。”（马克思《1844年经济学哲学手稿》）谈谈你对这段话的理解。
三、论述（各三十分)1 试述认识中的反映和创造的关系。2 论需要和利益在社会发展中的作用。
2002年 外国哲学
一、简答（各6分）1 “人是万物的尺度” 2 苏格拉底方法 3 经院哲学人文主义思潮的基本特征 5 洛克的“白板说” 6 “我思，故我在”费希特知识学的三条原理 8 康德的“绝对命令”现代西方哲学的基本特征 10 结构主义
二、简述卢梭的社会契约论（10）
三、简述詹姆士的真理观（10）
四、论黑格尔的世界可知论（20）
马哲
简答（各10分）哲学基本问题的内容和意义 2 意识的能动作用 3 辩证的否定 4 “规律就是关系”人犯错误的认识论根源 6 阶级的实质 论述（各20）“从前的一切唯物主义--包括费尔巴哈的唯物主义--的主要缺点是--........本身的。”（长，没有打全，大家自己找原著吧）谈对这段话的理解。阐述马克思主义哲学关于人的本质学说的内容，并据此论述人的发展和社会发展的关系。
