部编版三年级语文上册第二单元复习资料_部编版二上册语文复习

其他范文 时间:2020-02-28 12:12:08 收藏本文下载本文
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部编版三年级语文上册复习资料

第二单元

◆词语盘点

生字盘点

第四课古诗三首

径(jìng)斜(xié)赠(zèng)刘(liú)残(cán)犹(yóu)傲(ào)

君(jūn)橙(chéng)橘(jú)挑(tiǎo)寒(hán)霜(shuāng)盖(gài)

菊(jú)送(sòng)径:(小径)(路径)(捷径)

斜:(歪斜)(倾斜)(斜角)

赠:(赠送)(赠予)(赠品)

刘:(姓刘)残:(残留)(残疾)(残缺)

犹:(犹如)(犹豫)(犹疑)傲:(骄傲)(孤傲)(傲骨)

君:(君子)(君王)(君主)橙 :(橙子)(橙黄)(橙花)

橘:(橘子)(橘黄)(橘皮)挑:(高挑)(挑事)(挑拨)

寒:(寒冷)(寒心)(寒冬)霜:(霜降)(冰霜)(霜花)

盖:(盖子)(盖上)(锅盖)菊:(菊花)(秋菊)送:(送别)(赠送)(送礼)

第五课铺满金色巴掌的水泥道

洼(wā)印(yìn)凌(líng)增(zēng)棕(zōng)靴(xuē)

洼:(坑洼)(洼地)(水洼)

印:(印章)(印记)(印痕)

凌:(凌空)(冰凌)(凌乱)

增:(增加)(增强)(增大)

棕:(棕色)(棕榈)(棕树)

靴:(靴子)(长靴)(马靴)

第六课秋天的雨

钥(yào)匙(shi)缤(bīn)枚(méi)争(zhēng)勾(gōu)喇(lǎ)

叭(bā)厚(hòu)曲(qǔ)丰(fēng)盒(hé)颜(yán)料(liào)

票(piào)飘(piāo)仙(xiān)淡(dàn)闻(wén)梨(lí)

钥:(钥匙)(锁钥)匙:(钥匙)(汤匙)缤:(缤纷)(五彩缤纷)(落英缤纷)

枚 :(一枚)(不胜枚举)争:(争吵)(争抢)(争先)勾:(勾起)(勾引)(勾手)

喇:(喇叭)(喇嘛)(哈喇子)叭:(喇叭)(叭哒)厚:(厚薄)(厚重)(厚实)

曲:(曲线)(弯曲)(歌曲)丰:(丰富)(丰厚)(丰收)盒:(盒子)(饭盒)(盒饭)

颜:(颜料)(颜色)(颜面)料:(颜料)(材料)(料想)

票:(钞票)(门票)(邮票)飘:(飘荡)(飘扬)(飘散)

仙:(神仙)(仙人)(仙境)淡:(咸淡)(淡薄)(淡漠)

闻:(听闻)(闻到)(耳闻)梨:(梨子)(鸭梨)(雪梨)

第七课听听,秋的声音

抖(dǒu)蟋(xī)蟀(shuài)振(zhèn)韵(yùn)掠(lüè)吟(yín)

辽(liáo)阔(kuò)抖:(发抖)(抖落)(颤抖)

蟋:(蟋蟀)蟀:(蟋蟀)振:(振动)(振奋)(振作)韵:(韵味)(韵律)(气韵)

掠:(掠夺)(掠过)(掠取)吟:(吟诵)(吟哦)(低吟)

辽:(辽阔)(辽远)(辽国)阔:(广阔)(宽阔)(阔绰)◆ 日积月累

描写秋天的成语:秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实

◆走进课文

一、近义词、反义词汇总

(一)近义词

明朗—晴朗 潮湿—湿润 熨帖—舒服 平展—平整 规则—规矩 凌乱—杂乱

增添—增加 愉快—愉悦 清凉—凉爽 温柔—温顺 炎热—炽热 香甜—甘甜

叮咛—叮嘱 辽阔—广阔 饱满—丰满

(二)反义词

明朗—昏暗 凌乱—整齐 增添—减少 愉快—悲伤 清凉—炎热 温柔—粗暴

辽阔—狭隘 饱满—干瘪

二、多音字组词

1.tiǎo(挑头).qǔ

(歌曲)

挑

曲

2.tiāo(挑选)

2.qū

(弯曲)

三、课文主要内容

1.古诗三首

《山行》:这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。在这首诗中,杜牧以情驭景,敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象,并把自己的情感融汇其中,使情感美与自然美水乳交融,情景互为一体。《赠刘景文》:这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景,揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。《夜书所见》:这首诗,写秋夜所见之景,抒发羁旅思乡之情。

2、铺满金色巴掌的水泥道

课文写一夜秋雨后水泥道上落满了金色的梧桐树叶,将水泥道装扮得更美了。作者小心 地走在水泥道上,第一回觉得水泥道真美啊!表达了作者对雨后美景的赞美、对生活的热爱。

3、秋天的雨

这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

4、听听,秋的声音

这篇课文是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。

四、课文心得体会

1、《铺满金色巴掌的水泥道》让我感受到:要热爱生活,才会有所发现。

2、《秋天的雨》让我感受到:秋天的美丽、丰收与欢乐。

3、《听听,秋的声音》让我感受到:秋天独特的风情,与秋天景象的美好。

五、词语解释

远上:向山的远处伸展。

寒山:深秋时节的山林。

石径:石头小路。

霜叶:被秋霜打过的枫叶。

篱落:篱笆。

熨帖:贴切、妥帖、舒服。

叮咛:指叮嘱。

辽阔:指宽阔的、广阔的。

◆单元习作

习作

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