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数学新课标测试题
姓名——————————成绩—————————
一、填空题(32分)
1.学生学习应当是一个生动活泼的、和的过程,认真听讲,积极思考、动手实践、与也是数学学习的重要方式,学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、验证、推理、计算、证明等活动过程。
2.教师教学应该以学生的和为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教,为学生提供充分的数学活动的机会。
3.《标准》提出义务教育阶段数学课程的总体目标和分学段目标,并从、、、等四个方面具体阐述。4.《标准》安排了四个方面的课程内容:“”、“”、“”、“”。
5、义务教育阶段的数学课程的基本理念是。
6、.新课程倡导的学习方式是
7、新课标中的“四基”是指
8、新课程内容的“十个核心”概念是、、、、、、。
二、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(8分)
1、数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间()过程。A 交往互动B 共同发展C 交往互动与共同发展
2、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会()。
A 教教材B 用教材教
3、评价的手段和形式应多样化,应该以()评价为主。A、过程B、结果C、分数4.在新课程背景下,教育评价的根本目的是()
A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新的教育评价制度C.淡化甄别与选拔的功能D.体现最新的教育观念和课程理念
三、简答题。(30分)
1、数学教学改革的特点是什么?
2、数学课程的基本理念是什么?
3、数学教学的基本要求是什么?
四、论述题。(30分)
1、数学课程改革给我们的启示是什么?
2、请结合你的教学实践谈谈如何引导学生自主探索,培养学生的创新精神?