广东教育学心理学基础考点考前冲刺每日一练(.4.21)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育学心理学每日一练”。
单项选择题
1、“为人师表”是说教师必须具备(B)。A．专业意识 B．专业态度 C．专业技能 D．专业品质
2、调查法的具体方式有（ABCDE）。A．查阅文献资料
B．测验
C．观察
D．问卷
E．谈话
3、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种：(A)A.吸引的人际关系
B.合作的人际关系
C.沟通的人际关系
D.平等的人际关系
4、行为主义疗法常用下列哪项心理治疗法（D）
A．疏导宣泄 B．当事人中心 C．自由联想 D．系统脱敏
5、划分课的类型的依据是（A）
A．课的任务 B．课的内容 C．课的方法
D．课的活动形式
6、“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可耻”，这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自（C）A、《大学》 B、《中庸》 C《论语》 D《孟子》
7、单项选择（每题2分，共20分）A．现代教育理论 B．传统教育理论 C．形式教育理论 D．实质教育理论
8、一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动，这主要属于智力技能形成的（Ｃ）
A．物质活动或物质化活动阶段 B．出声的外部言语阶段 C．无声的外部言语阶段 D．内部言语阶段
9、教育要适应人的发展的个别差异性，做到（Ｄ）
A．循序渐进 B．防微杜渐 C．教学相长 D．因材施教
10、“一题多解，演绎推理”是（D）
A．再现思维
B．求同思维
C．辐合思维． D．发散思维
11、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（B）。A．裴斯泰洛奇
B．赫尔巴特
C．夸美纽斯
D．柏拉图
12、教学工作的中心环节是（B）
A．备课 B．上课
C．作业检查与批改 D．课外辅导
13、注意的两个最基本的特点是（B）
A．指向性与选择性
B．指向性与集中性
C．紧张性与集中性
D．紧张性与选择性
14、学校教育制度在形式上的发展经历的过程有(ADE)。A．前制度化教育 B义务教育 C普及教育 D．制度化教育 E．非制度化教育
15、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是(C)A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
16、绝对感受性和绝对感觉阈限之间存在（B）
A．正比关系 B．反比关系 C．相互影响关系 D．不相关关系
17、在多种的教学组织形式中，（D）的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用
A．小组教学 B．道尔顿制 C．个别教学 D．课堂教学
18、传递和继承人类精神文明E．选择经验和人才答案：CDE（）A．遗传素质只能为人的发展提供可能 B自然环境不利于人的发展
C人的发展同社会环境是分不开的 D社会环境决定人的发展 E错过了关键期的教育收效不
19、马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（C）
A.保证学生身心的正常发展 B.保证学生素质的和谐发展
C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合
20、我国学校教育层次包括()。A.幼儿教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 E.学历教育
21、反映家庭教育中存在问题的说法的是(BCDE)。A.方法科学
B.家长对孩子期望偏高
C.片面重视孩子的智力开发、文化学习 D.不能全面关心孩子的成长 E.家庭教育是教育的一个分支
22、一旦抚育者离开，儿童就会表现出类似哭闹行为，称为(D)
D.分离焦虑
A.自我评价
C.自我定义。
23、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是(C)
A.皮亚杰 B.加德纳 C.斯腾伯格 D.戴斯
24、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（D?）
A.类属学习 B.总结学习
C.并列结合学习
D.命题学习
25、世界上最早系统地论述教学理论的专著是(A)。A．中国古代的《学记》 B．古代印度的《吠陀》 C．柏拉图的《理想国》
D．亚里士多德的《政治学》
26、学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本（C
A．目标 B．途径 C．动力 D．内容
27、一个测验的效度包括以下几种（AE）。A.内容效度 B.直接效度 C.构想效度 D.间接效度 E.预测效度）28、强调学习是认知结构的变化的是哪位学者(C)
A.桑代克 B.巴甫洛夫 C.奥苏贝尔 D.金布尔
29、为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为可称为（A）A．情感型失范行为 B．传统型失范行为 C．价值取向型失范行为 D．目的型失范行为
