大班数学活动：学习看年历由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班数学活动简单推理”。
■集中教育活动：
数学活动《学习看年历》
（一）△活动目标：
1、了解年历的用途，初步了解年历中不同数字所代表的意思。
2、知道一年有12个月，一星期有7天。
3、学习在年历中查找自己的生日以及自己知道的节日等。△活动准备：
1、物质准备：PPT课件；幼儿人手一张2015年历卡。
2、经验准备：认识字“日、月”，向父母询问并记住自己的生日，知道一些基本的国家法定节假日。△活动过程：
1、游戏导入，找生日。
师：小朋友们，我们每个人都有自己的生日，现在请你们在年历卡上找一找自己的生日是在哪一天呢？
2、自由探索，师幼共同验证探索结果。
（1）师：（选择个别小朋友的年历卡。）现在我们来看看，这几位小朋友的生日是哪一天？他们标得对吗？（师幼共同验证。）
（2）师：这几个小朋友的生日标的是对的，那请你们说一说，你们是怎们找到你们的生日的？标错的小朋友，也请你们说一说，你们是怎么找生日的？我们要怎样找才可以找到正确的生日？
师小结：我们要找一个日期，应该先找“年份”，再“月份”，然后是“日期”。
（3）师：我们在哪里可以找到自己的生日是星期几呢？
师小结：一个星期有七天。
3、引导幼儿进一步认识年历上的其他数字。
（1）教师请一名生日在12月的幼儿介绍自己的生日时间。
师：我们来看看这名小朋友的生日，请大家看一看，我们要经过哪些月份才能到达12月份的生日？
师小结：一年有12个月。（2）师：除了年份、月份、星期，年历上还有哪些数字呢？在这些月份下面小小的数字代表的是什么？
师小结：每个月有30天或31天。
4、游戏---“找节日”。
（1）师：小朋友们，我们学习了如何在年历上找日期，现在我们来比赛下，看哪个小朋友最快找到老师要求的节日？（教师列举如“六一儿童节”等节日，引导幼儿在年历上标出正确的日期。）
（2）小结。
师小结：我们从年历上知道了一年有12个月，每个星期有七天，我们还可以在年历上找出自己的生日。所以年历的用途很大。△活动延伸：
1、在数学区投放年历、台历、日历卡片，引导幼儿进一步了解年历的作用。
2、请家长帮助幼儿用学做“拳头游戏”来记住大小月。
