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主题班会“感恩父母，孝心无价”
班会目的：
1、为了培养我们学生对父母的感激之情，让学生走近父母，了解父母，孝敬父母，从而使学生在学习和生活中回报父母，促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品德。
2、创造一个平台，促进学生与家长之间情感的交流与沟通。
教学准备：
1、12月初进行“父母与子女沟通情况”问卷调查，主要调查了高一（1）（2）（3）
（4）（12）班，确定班会主题
2、下载获中央电视台“DV2004：我们的影像故事”大奖作品——《邝丹的秘密》
3、下载关于班会主题的歌曲《游子吟》、《感恩的心》，及排练部分同学边做手语边演唱《感恩的心》。
4、撰写邀请信，请部分学生家长出席班会。
5、准备纸张、笔、苹果、水果刀等材料
教学过程：
1、班主任致欢迎词，欣赏孟郊的名篇《游子吟》，体会古人对父母无法割舍的情义，导入主题。
2、亲子游戏――《心犀相通》，让学生在游戏中感受与父母之间的默契.，也进一步增加对父母的了解，学会关心父母。
3、学生观看录象《邝丹的秘密》，进行真情告白：（1）至今父母做的哪些事情令你感动？（2）至今你的哪些行为令父母伤心？
4、学生讨论：如何感恩父母？我们在行动----游戏“削水果比赛”，学会在日常生活中以实际行动感恩父母。
5、家长发表感想和看法。
6、班主任小结：当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为——孝心无价！
7、学生手语表演歌曲《感恩的心》，班会结束。
《感悟亲情，孝心无价》主题班会活动
一、活动背景：目前农村中很多学生的家长常年在外打工、经商，学生与父母之间缺乏必要的沟通与交流，和父母之间形成了很深的代沟，这为教师对班级的管理带来了较大难度。因此我决定另辟蹊径，面向全班召开一次有关亲情的主题班会，并邀请学生家长参加，给学生创造一次与自己的父母进行沟通和交流的机会。
从而达到学生自我教育、自我提高，更加勤奋学习，孝敬自己的父母。
二、活动时间：“母亲节”（五月第二个星期天）以前的一次班会活动
三、活动目标：
1、让学生深切地感受到父母对他们的亲情。
2、通过对有关母爱的各种资料的搜集，整理，让学生感受到平凡而又伟大的母爱。
3、每个学生能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展示出来与大家分享。
4、爱是至高无上的。尊重父母的爱，让学生学会感激身边最亲近的人。
四、设计思路：
1、学生讲述一件与父母之间难忘的事。
2、学生给自己的父亲或母亲写一封信，倾诉自己的心声。
3、请全班同学分成四个小组，查找有关资料，注重搜集描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品；展现母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品；新闻媒体报道过的与母亲有关的感人事迹；以小组的形式，合作搜集、整理，在老师的指导下，用不同的形式展示成果。
4、学生准备一份送给父母的小礼物，要求必须是自己亲手做的。
5、学生准备一句最想对父母说的心里话，准备一句祝福语。
6、准备好与母亲有关的音乐作品，作为背景音乐贯穿整个活动。
五、活动实施阶段：
1、活动由四个板块（听故事、谈感受、谢父母、送祝福）。
2、请学生家长代表到校参加活动。
3、学生说、唱、演，展示学生的才能。
六、活动实施过程：
1、伴着两首歌曲flash动画《母亲》和刘和刚演唱的MTV《父亲》开始主题班会。
2、主持人宣布：《感悟亲情，孝心无价》主题班会现在开始。（放钢琴曲《罗米欧与朱丽叶》的背景音乐）
主持人开场白：
亲爱的同学，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，十几年来，是谁最牵挂我们的冷暖，是谁最担心我们的健康？是谁为我们的进步欣喜骄傲？又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？
是妈妈，是爸爸，是人们的骨肉至亲。
从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的小学生到迈向青春期的青少年，这期间，渗透着爸爸多少语重心长的教诲，饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱。
同学们，这是一份永恒的爱。它跨越时空，它不求回报。就在今天，就在此时，这份爱来到了我们班会现场。
首先，让我们一起聆听来自同学们心底深处的心声，讲述难忘的故事。
（学生与家长进行心与心的沟通、交流）
A、B、C、………同学发言
听了孩子们的的心声，我们做父母的有什么话要说呢？下面我们请同学家长发言
3、（主持人串词）（背景音乐《秋日的私语》）
家，是我们避风的港湾，是我们成长的摇篮。当你第一次喊出“妈妈”时，母亲满脸笑容，满心惊奇：当母亲把你从怀中放在地上，让你爬，让你站，让你走；当你跌倒了，又把你扶起来，继续操练……从此，你便开始了全新的人生。每次放学回家，你向母亲汇报自己的收获时，母亲总听得津津有味。
母亲一直无微不至地关心你，沐浴在母爱中的你真正了解自己的母亲吗？今天，我们就来听听母亲的故事。
请到场的几位母亲谈谈她们的想法。
请各小组分别展示搜集有关资料（图片、文章等）然后谈谈自己的体会。
①离开母亲的腹，离开母亲的怀，离开母亲的身，永远没有离开的，是和母亲息息相通的心。
在大家搜集的众多的表现描写母爱的诗歌、小说、散文中选取一些篇目并配乐朗诵。学生介绍自己创作的诗歌、散文。同学们针对作品发表自己的看法。
②母爱如水，母亲是源，无论你奔腾到哪里，身上流淌的，依然有不尽的源头之水。
展示展现母亲形象的绘画、摄影等作品。也可出示自己给母亲画的像、拍的照片。并根据自己对母亲的了解，为图画、照片题写标题。
4、谢母恩（放歌曲《念亲恩》）
慈母情，是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲，是灯下为子女飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成长的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛；慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。今天，我们之所以能健康地成长，母亲有多大的功劳啊。
提问：为了报答母亲的养育之恩，你已经做了什么，以后打算怎么做？
同学们分组讨论，发表见解。各小组选两名代表发言。
小结：我们要孝顺父母，希望同学们有这样的决心，将来要有所作为，来报答母亲，让她成为世界上最幸福的人。
5、送祝福（全班合唱歌曲《烛光里的妈妈》）
随着日历的翻动，母亲的生日就要到了，让我们每一个同学给自己的父母一个惊喜，亲手为母亲送一份礼物。
学生依次出示小礼物，在多媒体画面、音乐声中（《我们是相亲相爱的一家人》）对父母说一句祝福的话。并和自己的父母进行热情拥抱。
活动在这种温馨的气氛中结束。
主持人结束语：同学们，我们83颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐，已紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，爱我们的生活环境，爱我们的国家，爱我们的生活环境，用一颗年轻的心和蓬勃的朝气谱写我们的青春壮美的诗篇吧。
七、小结：
也许，我们的父母没有领袖的丰功伟绩，没有明星的光彩夺目，没有科学家的渊识博学，没有英雄们的豪言壮语，没有文学家的鸿篇巨著。但父母如天大，同时又小得只能住在我们的心里，（父）母爱是可以撑天的支柱，也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着您——妈妈（爸爸）。
八、反馈：
1、组织同学谈收获，写感想，写一篇文章。
2、学生课下开展一次孝心活动：为父母捶一次背，洗一次脚，陪一次散步等。
3、家长针对这次班会给班主任写一封信。
我在网上找的这些,.另外在中华孝网上有“感恩父母，孝心无价”主题班会教学资料（全套),非常详细.你去看一下吧.
