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典型材料
牛鑫鑫，三道沟中学七（3）班学生，家住三道沟镇山水梁村五组，刚好在铁路附近，他每天上学放学都要穿过铁路桥，自家乡修建铁路以来，他的生活就时时与铁路有了许多联系。铁路管理的相关部门多次到学校来宣传铁路安全和爱护护路的相关知识，学校也举办了形式多样的铁路安全知识教育，牛鑫鑫同学对这些知识都特别上心，而且把学到的知识向周围的人宣传，为爱护铁路尽自己的一份力。随着经济的飞速发展，火车也跟着提速了。加上使用电车机头后，鸣笛声音小了，这给耳朵不好使又要行走铁路线的人们带来了很大的安全隐患。于是牛鑫鑫同学就利用上放学的时间密切关注经过铁路沿线的人们，及时提醒他们尽量不走铁路线。这期间随时会遇到别人的不理解，甚至是歧视的目光，但他还是一如既往的尽着她的义务。有时遇到路过的外地人他还会主动把他们领到铁路下面地下通道口处。
一次，牛鑫鑫吃过午饭，照常像往常一样向学校走去。当他要经过铁道时，发现指示灯绿了，这预示马上要有火车经过。出于安全考虑，他在路边的安全处等着。这时他发现不远处有三个小学生模样的人也在等火车经过，但看他们的表情好像有点什么阴谋似的。也许是出于好奇吧，牛鑫鑫走了上去，不看不知道，一看吓一跳，怎么回事？三个小男孩将一枚长长地铁钉放在了两根铁轨的接缝处，说是让火车碾平之后做玩具，好危险的想法与做法啊，幸亏发现的及时，否则高速行驶的火车一经过，撞着铁钉，很可能造成翻车的危险啊。批评教育之后，取下铁钉，看着呼啸而过的火车，大家都松了一口气，好悬啊。与此同时，牛鑫鑫还结合学校下发的《铁路运输安全保护条例》的内容，在班上积极宣传，让大 家都行动起来，加入“铁道小卫士”这个行列。他说“个人的力量是有限的，如果将有限的力量积 累起来，那就是无限的能量，有了这个能量，还有什么做不好的呢”。
为了我们的社会能够持续发展，就要加强保护校内外设施。牛鑫
鑫认为：“看见有人把街道上的一些设施进行破坏，我觉得这是一种不道德的行为，这些人太不爱护公物了，如果那是他自己家的东西，他肯定是不会破坏的，”，他觉得不管是校内还是校外，他便号召同学们爱护和保护公共设施。记得有一次，他们村的几个孩子商量着要去离村不太远的火车站，拆火车轨道上的螺丝卖钱花。当他得知这个消息的时候，他们赶紧分头去找这几个孩子，并向他们说明了火车轨道与螺丝之间的关系，向他们讲述了火车轨道因松动所引发的一些事故，就这样，那些孩子终于明白了他们所要干的是不法行为，而且也懂得了后果的严重性，同时也避免了一场人为事故的发生。虽然他们的行为远不及大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地，但他们正是用自己的微薄之力来证明他们学习雷锋叔叔的“螺丝钉精神”，他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。为了宣传环保，他利用黑板报和橱窗等渠道，罗列了可以从身边做起的一件件小事，如：
1、保护公共设施；
2、保护铁路；
3、爱护公路„„等等，让大家从身边点滴小事做起，把“学雷锋”活动化为我们日常学习、生活的一部分。他一直希望，自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过：“不管将来长大后工作在哪个岗位上，都一定要向大姐姐那样”。
