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主题班会的分类
（一）实践体验类型主题班会
如：“感恩”教育主题班会准备活动
首先，学校要制订“感恩”教育方案，让校园洋溢着浓郁的“感恩”文化。班会前可开展以下准备活动：
低年级
1、主动为下班回家的父母递拖鞋；
2、向任何帮助过你的人说一声“谢谢”；
3、为帮助过你的人做一件好事，表达感谢之意；
4、做一件感谢父母或长辈养育之恩的小事；
5、学唱《世上只有妈妈好》的歌曲；
6、召开“感恩”主题班会。
中 年 级
1、为下班回家的父母捶捶背，说一句：爸爸、妈妈辛苦啦！
2、帮助父母、长辈做一些力所能及的家务事；
3、在父母生日那天，亲手为父母制作一张亲情卡并写上父母的生日和自己想对父母说的话。小小的卡片寄托着孩子对父母的关心和感激之情。
4、为最想感谢的人做一件有意义的事；
5、编写“感恩手抄小报”；
6、学唱《烛光里的妈妈》歌曲；
7、召开“感恩”主题班会。
高 年 级
1、为下班回家的父母倒一杯茶，说一句：爸爸、妈妈辛苦啦！
2、帮助父母、长辈做一些力所能及的家务事；
3、给父母（长辈）写一封感谢信；
4、给父母（长辈）亲手制作感恩卡，写上一段美好的祝福；
5、为最想感谢的人做一件有意义的事；
6、学唱《感恩的心》歌曲；
7、召开“感恩”主题班会。
孝敬父母教育内容
低年级孝敬父母教育内容：
1、父母做家务劳动时，不吵闹，不给父母添乱。
2、在家里帮助父母做一些力所能及的劳动。如，自己叠被子、装书包、倒垃圾等，减轻父母负担。
3、父母累了休息的时候，走路要轻，说话要低，不妨碍父母的休息。
4、听从父母的正确教育，虚心接受父母的意见。
5、就餐时，先让父母就座，主动给父母夹好吃的菜，让父母高兴。
6、离家出门前应向父母打招呼，并按时回家，不让父母操心。中 年 级
?不向父母提出过分要求，不攀比享受。
?尊重父母，不惹父母生气，不顶撞父母。
?记住父母的生日，父母过生日或过母亲节、父亲节时，给父母买一两件有意义的小礼物，送给他们，并送上真诚的祝福。
?学习上，养成良好的学习习惯，认真自觉地完成作业，努力向上，不断进步。
?学期末要给父母写一封“感恩信”，感谢父母的养育之恩。?期末给父母亲手制作“孝心卡”，作为礼物送给父母，表达感谢之情。
?建立孝心表现日记本，记录并反思自己的言行。
?做一些力所能及的家务劳动，如陪伴父母上街采购，帮父母提东西；吃完饭后主动收拾碗筷、洗碗；帮父母打扫卫生，扫地、擦桌子等。
?花最多时间跟父母待在一块，多陪他们说说知心话，陪他们一起感受家的感觉。
高 年 级
?当父母外出探亲访友时，提醒他们不要遗忘东西并注意天气变化。?当父母有病时，主动照顾父母，多说宽慰话。
?当家里来了很多客人，而父母又很难分身的时候，要替父母接待客人。
?整理自己的房间，做到净、齐、美。
?努力让父母放心，当父母不在家，而你又要外出时，应打电话或写留言条告诉父母你的去向和回家时间，以免父母担心。
?要诚实待人，杜绝撒谎的行为，不在外面做违反法纪的事。?父母在厨房做饭、炒菜时，要做个好帮手。
?养成关心父母的习惯，每天问候下班回家的父母亲，当父母劳累时，主动帮父母分担一下或请父母休息一下。
实践体验类型主题班会要体现出“真实”。“真实” 的活动、“真实” 的体验、“真实” 的感悟。学生亲身体验德育活动，有丰厚的实践背景，有深切的教育感悟，收获着教育的真谛，这样的主题班会在学生成长中才有意义。
（二）文艺表演类型主题班会
文艺表演类型主题班会的特点是重在“演”。整个班会洋溢着节日的欢乐气氛，让学生感受到幸福和快乐。
（三）知识竞赛类型主题班会
知识竞赛类型主题班会，一般适用于学校按上级要求对小学生进行“了解国家某个重大事件”的专题性教育。
（四）再现场景类型主题班会
再现场景类型主题班会，就是根据主题教育的需要把电视新闻纪录片的精彩片段引入主题班会中，再现事件的原始情景。通过再现事件的自然场景，感染学生的情绪，达到震撼心灵教育的目的。这类班会，一般适用于国家发生某个重大事件、自然灾害后对小学生进行“民族感”教育、为灾民捐款等“大爱”教育。
