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中班活动设计《狼和小兔》
活动名称：
音乐综合活动《和小兔》
活动目标：
了解歌曲内容，表现小兔子和老狼的样子声音及动作。
能够根据歌曲分角色表演。
能够自己歌唱歌曲，并能讲述歌曲讲述的故事。
活动准备：
小兔妈妈和老狼的头饰各一个，《狼小兔》歌曲录音磁带。
学会儿歌《狼和小兔》，学会兔子和老狼的声音及动作。
理解歌曲讲述的故事，并会歌唱歌曲。
活动过程：
分角色表演，全体幼儿当小兔子，一个小朋友当老狼，两个朋友当狗，一个小朋友当妈妈说：“孩子们，你们在家玩，妈妈出去拔萝卜，一会就回来。妈妈回来时这样唱……(唱歌曲1至4小节)，你们就开门，没有妈妈的歌声，可别开门，别让大灰狼进来。”于是小兔妈妈跟小兔告别。老狼走到门边用低粗不好听的声音唱1至4小节，小兔们听出不是妈妈的声音，愤怒的不肯开门，坚决有力唱第一段歌词的5至8小节，刚唱完，狗来了，对这狼大叫，狼吓跑了。
妈妈回来了，唱歌曲1至4小节，小兔子欢喜的唱第5至8小节的第二段歌词，并开门迎接妈妈。活动结束：小朋友们唱的真好听，表演的真像小兔子和可怕的大灰狼，回家以后，小朋友们可以唱给自己的爸爸妈妈听，而且把故事讲给自己爸爸妈妈听好不好？
活动延伸：当家里来了不认识的人，小朋友不要随便给陌生人开门，也不要轻易相信陌生人的话，放学以后等自己的亲人来接才能离开学校，小朋友们记住了吗？
