保定市各县副科级领导干部选拔面试题本和答案_副科级面试题及答案

其他范文 时间:2020-02-28 11:45:23 收藏本文下载本文
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保定市各县副科级领导干部选拔面试题本和答案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“副科级面试题及答案”。

保定各县乡镇副科级领导选拔面试真题

1、“纸上谈兵”就是只懂理论却不会实际应用。我们有些同志说起话来头头是道,但在实际工作中却缺少解决问题的能力,请你就此谈谈自己的看法。

2、你作为副职主持工作会议,其中一名同志,发言积极,思路清楚,但对其他同志的发言经常是得理不让人,以至于影响到了他人的发言积极性,对此,你将如何处理?

3、在实际工作中,有人即使工作负担较重,也不会告诉领导,而有人没干什么工作,却经常一大堆抱怨。对此,你怎么看待?

4、如果上级领导要你去做一件你认为没有必要或不大妥当的事,你会怎么做?

5、人们常说“用人不疑,疑人不用”;也有人说“用人要疑,疑人要用”。你对这两句话如何看待?

用人不疑,体现了对人才的尊重和对人才的信任,能够放手给人才以自由发展的空间,这对于吸引和使用人才都是好事。疑人不用反映了对人才的防范思想,在一个组织内,人们之间特别是上下级间的信任是非常必要的,因此,疑人不用也有它一定的可取之处。

“用人要疑,疑人也用”是法制原则在用人观上的体现,是时代进步的必然要求。没有制度的制约,好人可能变成“可疑之人”,有了制度的约束,“疑人”也是可用之人。所谓“疑”就是对用人的过程实施监控,通过法制手段和纪律的约束对所用之人的言行进行必要的规范。在实际工作中,对待此类传统思想,要取其精华,去其糟粕,在继承传统的基础上,在实际工作中不断发展新的适应时代的理论。

6、你的一名下属工作能力很强,但与其他同事关系上处理得不太好,对此,你将如何处理?

7、上下级之间的交往必须把握好一定的“度”。你认为应如何把握这个“度”?

(1)领导者应放下架子,端正态度,注重与下属的沟通。不要认为与下属交往会流于庸俗,领导者的威信会大受影响;

(2)领导者与下属交往时不能居高临下、盛气凌人,应平等、谦虚、真诚、低调;

(3)领导者应与下属加强感情沟通,但又必须预防自己被私人感情所左右,应公私分明;

8、你最反感哪一种领导或上级?假如到新工作岗位后,你的领导恰好是这类干部,你将怎样与他相处?

9、作为领导,如果在工作中发现自己的下属处理问题不当,你将如何处理? 测评要素:领导能力,组织协调能力

1.要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导要及时找其谈话,指出处理问题不当的理由和后果。

2.要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结吸取教训,并找出解决问题的办法。

3.要给予体谅。主动为处理问题不当的下属承担责任,推功揽过。

10、假如你上任后,作为副职,你将如何处理同正职、同事及下属的关系。测评要素:人际交往能力,领导能力

1.摆正自己位臵,配合好正职工作。

2.与其他副职互相配合,共同做好工作。

3.充分发挥下属积极性。

11、请你谈一谈应该如何对待缺点较多、能力较差的下属。

测评要素:逻辑思维能力

1.对待下属要一视同仁,讲求民主,宽厚待人,甚至有时还要推功揽过。

2.要真诚地对待每一个人,尊重他们的人格,对能力较差的或犯了错误的要更加关心帮助,特别注意不能当重训斥甚至辱骂。

3.对于能力较差的要多观察,人各有长,也许是自己存在某种片面性,要善于发挥长处,扬长避短,量才适用,还要注意在工作中加以培养,提高其能力素质。

12、第三个问题:假如你的领导提出一个新的工作方案,其他同事们也都赞同,而你却觉得这个方案有较大的不足,若付诸实施会造成不良后果,你及时向领导谈了自己的看法,领导没有采纳,这时你该怎么办?

测评要素:应变能力与组织协调能力

1.仔细考虑工作方案是否可行;

2.配合正职实施好方案,经过努力,尽量克服不良后果;

3.如不良后果无法克服或会带来较大损失,再次向领导提出意见,如果理由充分,相信大部分领导还是能够接受的。

13、最后一个问题:你认为今天的面试多大程度上反映了自己的实际水平?还有什么需要说明的?

测评要素:自我认知和求实精神

1.非常清楚地认识到自己的长处和不足,对自己努力方向有足够的了解和准确的把握。

2.能够客观自信地评价自己的表现,态度诚恳、务实。

14、请你谈谈对领导干部“事必躬亲”的看法。

测评要素:领导艺术和宏观意识

1、“事必亲躬”是辛辛苦苦型的领导干部,尽管敬业精神可嘉,但效果事倍功半;

2、“事必亲躬”是管理中分权不够,角色把握不准的一种表现;

3、克服“事必亲躬”的有效办法是科学授权,调动各方积极性;

4、运用管理理论,提高管理,特别是领导艺术是领导干部必须经常学习思考的内容。

15、第三个问题是:假如你上任后,为工作批评下属时,他有抵触情绪,并当场顶撞你,甚至当众大吵大闹,这时你该怎么办?

测评要素:领导能力和组织协调能力

1.头脑冷静,不要对吵,可采取冷处理方式避免矛盾激化;

2.事后不打击报复,积极想办法解决问题;

3.应从主观上查找自己的批评方法等问题,然后再心平气和地指出对方的不足,帮助其克服缺点。

16、你上任后,在布臵工作时遇到下级反对.将如何处理?

测评要素:应变能力。

1.了解自己的政策是否为大家所接受,如果大部分人能够接受,只是少部分人由于对决策不够理解,则应该做好细致的思想工作,取得支持。

2.若是大部分人反对,则要考虑决策是否有失误的地方,甚至取水。即使认为自己的决策是对的,也要争取集思广益,进一步进行修订,更加完善。

3.在具体执行过程中,如果下属执行起来确实有实际困难,还要进行支持,发挥自己的优势予以帮助

17、在实际工作中,若秉公办事,容易得罪一些人。若撇开原则,又为法纪所不容。请你谈谈如何处理原则与私情的矛盾?

测评要素:应变能力。

1、首先要坚持原则,但在不违背原则的基础上,也要珍重私情。

2、坚持原则和讲求私情不一定就截然对立。如果发生了矛盾,要做好解释工作,讲明自己的难处,大多数真正与自己关系好,关心自己的人是能够理解的。如果确实不能够为人所理解,那就要不怕得罪人,坚持原则。

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