游戏化教育构思_游戏化教学课程设计

其他范文 时间:2020-02-28 11:44:55 收藏本文下载本文
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游戏化教育构思——虚拟实境

积极反馈 及时鼓励 准确定位 虚拟宠物

游戏由客户端(安卓 ios 如果能行并入微信)

服务端——老师的终端,作业评阅系统,数据储存与统计,多样化反馈 组成

游戏向导——漫画式自我首先对学生从知识程度,字迹,粗心程度,擅长方向进行标记,作为原始数据 玩家周计划

首先,在课堂上,老师讲解知识后,做习题,输入终端,服务器自动统计正确率,并计入自己的成就系统,老师可以从电脑端看到每个人正确与否,如果想检测,就抽点一位进行讲解,并由老师和学生综合打分,讲解一次基础+考评(考评可以多样~分别有不同的荣誉,声音,表演,特殊加分)分数,习题数突破5,10,20,50,100不等~直接在大屏幕上显示突破,荣誉。做够一些题目直接升级 抢答安装机器,屏幕显示

下课后,回家作业,复习由小助手以mindmap组织解构,然后作业完成在纸上,按课类拍照,直接送达老师(以后可以分工给专业人士)服务端,并且以七点为基准,设定挑战,早交~~ 从正确率,字迹工整,计算步骤等方面进行点评,并且与历史数据比较,有进步就点赞~~ 并且根据进步不同,给与称号~~可以完成挑战,多几种方法什么的·· 一周一总结··历史完成题目数,正确数,每满1000庆祝一次,一万题大庆,并且将题目分类,小向导以题目为生,没有做题目的时候,显示饥饿,卖萌撒娇,威逼利诱

假期,也可以利用,每天,或者每周一交,及时反馈点赞·并且每学期生成历史汇总,显示进步程度!

考试也可以以此反馈

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