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调皮的春风
江苏省连云港市赣榆县罗阳镇东关小学三（1）班崔雅茜
天气暖了，湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。早晨，门外“扑啪，扑啪”地响着，是谁来敲门了？起来一开门，“呼啦啦”一声，呦，是调皮的春风来了。这顽皮鬼轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的脸，撩起了我的衣服，吹散了我的头发，发丝儿绕在我的脖子上痒痒的。
去！去！去！别吵我啦！可他不管这些，绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，又吹跑了我的画。这下子我生气了：你再捣乱，我可不理你了！小心我把你关在房里让你出不去。调皮的风儿似乎害怕了，一转身，窜出了门，摇动着院子里的枣树，弹拨着老松树的树枝，又拂过田野，还不忘拽一把干枯的小草。一路欢歌：呼啦啦!呼啦啦！春天来了，小草快发芽，果树快开花。喂，大地公公你快醒醒吧……
远处，山爷爷穿着云，裹着雾还在沉睡着。风儿见了，冲上去，撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到了大山的身上，带到了清清的河边，带到了广阔的田野，带到了炊烟缭绕的村庄……
噢！调皮的春风。噢！欢乐的春风，叩开了我的心灵，让我看到了美好的明天。我要迎上去，握住你的手儿，跟你一起去唤醒万物，催开白花，当一回真正的报春者。
[教师点评]
1.本文最大的特点是全文运用拟人手法。摸不到的春风被写成了一个调皮可爱的孩子。而读者随着调皮的春风，先由屋内到院子，大地，最后来到了大山，思路清晰。所到之处，全是春天的脚步，令人向往。
2.小作者善用动词，文中标注的红字用得多么形象，春风不仅调皮，而且聪明，可爱。人人开了都会合不拢嘴呀！
3.如果能写一写春风来了以后，大地的变化就更完整了。
指导教师：孟会文
