博客家长会 沟通新桥梁(推荐)_用博客架起沟通的桥梁

其他范文 时间:2020-02-28 11:34:01 收藏本文下载本文
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博客家长会 沟通新桥梁

一年级语文要点是„„小朋友要注意哦,本学期考试复习范围已出来,大家要认真复习。„„本次学年测验的时间是„„以上内容出现在本市和平区万全道小学一年级一班的班级博客上。据了解,现在本市多所小学的班级都建立了班级博客。家长不用到学校开家长会,只要浏览班级博客就能和老师沟通,了解孩子的情况。网络班级博客正成为老师和家长沟通的新方式和新桥梁。博客直播校园动态

万全道小学六年级班主任李虹老师说,每天浏览和更新班级博客,已经成为她生活中的一部分。作为管理者,她担负着更多的责任,甚至学生博文里的错别字或病句,她也要记下来提醒学生修改。班级的最新动态,她会在上面及时反馈;班级里的事情,她会和学生及家长一起讨论。这里就像一个直播站,孩子和班上的情况,家长只要浏览就能一目了然。逸阳梅江湾国际小学的姚老师介绍说,只要是有条件上网的家长,就会经常性关注它。忙碌的家长更喜欢

李女士是本市一家电子企业的高级主管。工作繁忙的她几乎很少能参加家长会,但她还是会经常登录女儿薇薇所在班级的博客,了解孩子的情况、老师的提醒以及学校通知。李女士说,对于像她这样的人来说,在网上了解情况,和老师及其他家长交流,是很便捷的渠道。此外,她因为工作忙没法参与到孩子的班级文化中,如今这个平台正好给了她这样的机会。内向的家长利用多

四年级孩子乐乐的妈妈王女士说,以前最不愿意参加的就是家长会了。每次开完家长会,一堆家长围着老师问孩子的情况,自己都挤不进去。而且有时候,她想和老师私底下单独沟通,也没有什么机会。今年,乐乐班上的班主任让王女士做班级博客的管理员,她挺激动的,她说:“以前不好意思说的话,在键盘上很容易就敲了出来,自己孩子的问题,现在也很容易就能和老师交谈。”现在只要有时间,她就会协助老师管理博客,感觉自己和老师的距离近了很多。家长通过博客交朋友

在一些班级博客中,还发生了很多有趣的现象。有些家长平时没有碰面,但是在网上却互相熟悉起来。在某个班级博客上,有这样一段有趣的对话。“你是甜甜妈妈啊,老听我们家玲玲提起说,上次就是你送她回来的。真是谢谢你了,什么时候我们一起出去玩吧。”在博客上,家长们相互交流教育孩子的经验,因为孩子是同学,共同语言更多些,彼此学习的地方也更多些。有位妈妈说:“以前老是按照自己的方法管孩子,跟别的家长交流起来才知道自己的教育方法也许有些问题。” 家长提意见更方便

很多班级博客的留言板内,还有匿名的家长留言。如有个学校班级的博客里面这样写道:“孩子在学校的学习和成长,作为家长很满意。但进入三年级以后,随着学习的知识量增加,课业负担有所加重,孩子每天的娱乐时间在缩减。希望学校多开展一些社团活动及科学教育课,让孩子多些动手动脑的机会,丰富自然科学知识,让他们在紧张的学习之余有放松的机会。”这些委婉中肯的话透露着家长的真诚,也避免了提意见给孩子带来的副作用。不能完全取代当面沟通

有关教育专家认为,博客家长会作为一种家校沟通的新形式,有很多好处,但是它不能完全代替家长会和老师当面沟通。而且,其中的一些负面作用也应该尽量避免。如老师在工作之余还要更新博客,每天的工作时间延长了,工作量也增加了很多。其次,有的家长会发布一些不负责任的言论,孩子也能看到,但他们没有辨别能力,这可能会给孩子们带来一些不良的影响。此外,一些匿名的家长回复评价不够客观,这会误导孩子和其他家长。还有老师担心,孩子在浏览班级博客之余容易被其他不良网站吸引。当然,这些弊端也是网络本身所带来的,因此,我们需要克服这些缺点,更好地利用博客家长会这个平台。

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