七年级上学期古诗文阅读测试_古诗文模拟测试7

其他范文 时间:2020-02-28 11:33:52 收藏本文下载本文
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七上期中模拟卷

一、基础知识及运用(30分)

1、下列加点字注音无误的一项是(3分)A攲斜(qī)匿笑(nì)姊妹(zǐ)发髻(jì)....B粼粼(lín)褪色(tuì)菜畦(qí)瘫痪(tā)....C 怦怦(pīng)花瓣(bàn)树杈(chà)菡萏(dàn)....D 并蒂(dì)肱骨(gōng)徘徊(huí)竦峙(zhì)....

2、下列各项书写无误的一项是(3分)

A、分歧 倾盆大雨 取诀决别 B、祷告 花枝招展 刹那 淡雅 C、倾侧 翻来复去暴怒 萧瑟 D、委屈 寻物启事 烂漫 憔瘁

3、下列句子中加点的词语使用错误的一项是(3分)A、作为一名乘客,我有责任及时向驾驶员反映车上的异常情况。..B、毋庸质疑,每个人都有自己的幸福,而且,不同的阶段有不同的幸福。..C、面对日本的强震、海啸以及雪上加霜的核泄漏,作为日本的近邻,一衣带水的邻邦,把中日友好合作视同生命的中国人民将责无旁贷地承担一个大国应尽的责任和义务。....D、儒家传统中,孔孟总是形影相随,有大成至圣,则有亚圣;有《论语》,则有《孟子》。....

4、下列句子中没有语病的一项是(3分)A.无车日活动期间,很多市民采用乘坐公交车、骑自行车和步行等“绿色”方式出行。B.为了完成这个艰巨的任务,我们每个人都应该发挥自己的充分力量。C.我们每一个人都应该明白:学习是否努力是我们取得优良成绩的关键。

D.在家长的鼓励下,在老师的指导下,使我们不再害怕前进道路上的种种险阻和困难。

5、按要求默写古诗文名句(6分)

(1)___________。____________,正是江南好风景,落花时节又逢君。(2)日月之行,;星汉灿烂。

(3子夏曰:“_________,__________,仁在其中矣。”

(4)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。_________,__________。

(5)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:__________,__________。

(6)崔颢在《黄鹤楼》中写到“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,而马致远的《天净沙·秋思》中也有两句与此意境相似的句子,这两句是:。

6、文学常识与名著阅读(5分)(1)下列说法错误的一项是(3分)

A、《金色花》的作者是俄国作家泰戈尔,《荷叶 母亲》的作者是冰心,不管是金色花还是荷叶,在这里都被用来歌颂母爱,感人至深。

B、当代作家史铁生在《秋天的怀念》中寄予了对亲情和生命的感悟,直指人心,他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》和散文集《我与地坛》等。

C、《荷叶·母亲》选自《寄小读者》,作者冰心,原名谢婉莹,著有诗集《繁星》《春水》。她是中国现代史上第一位著名女作家,儿童文学家,冰心的创作内容大致包括:母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发 D、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种其乐融融,非常温馨,又非常民主的那种世家特有的文化氛围。

(2)下面AB两个片段中的“他”分别是、。(2分)

A 这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,.我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?

B但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓.励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。

7、综合性学习(7分)

材料一:新华网北京9月16日电(记者周玮)由中国国家画院、中国美术家协会、鲁迅美术学院主办的“浴火——赵奇画展”,日前在中国国家画院美术馆开幕。展品有从1979年的《九一八》到今年完成的《一条大河》、《暗夜》等,以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

材料二:浙江日报杭州8月19日讯(记者张丽)今天,我省迎来数千名在枣宜会战中牺牲的浙籍抗战将士的英灵。70多年前,这些浙江儿女共赴国难,战死沙场;70多年后他们终于魂归故里。“我们将这些浙籍抗战将士的遗骸迁回来,就是希望后辈永远铭记历史。”浙江安贤园负责人李钢说。

材料三:为了纪念抗战胜利70周年,培养育才学子的爱国主义精神,育才校园里开展了多种多样的爱国主义教育活动,例如军训、主题朗诵比赛、走廊展板主题设计„„可是部分家长确认为频繁的活动会让孩子疏于学习,提出了不同看法,让班主任十分为难。(1)材料一是一则新闻,请概括这则新闻的主要内容,不超过30字。(3分)

(2)下面是为宜昌与杭州两市举行的枣宜会战浙籍阵亡将士英灵回浙仪式准备的挽联,请你根据材料二的内容,仿照上联,写出下联。(2分)

上联:饱受欺凌,浙江儿女共赴国难。下联:_______________________(3)阅读材料三,请你以班主任的身份,编写一条群发短信,做好家长的思想工作。(2分)

二、阅读(30分)

(一)灯笼

①父亲做灯笼的手艺远近闻名,但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾,嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说:当玩了,闲着也是闲着。

②逢年过节,很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求,家境殷实些的,会给些闲钱。所以童年里,我们过年总会吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和别人家的孩子比,我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人,会拿些粮食来求灯笼,他们宁可从嘴里省出来几升粮食,也要做个大红灯笼,图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托,当成了好日子的火 种。父亲对穷人富人一视同仁,害得自己整个腊月都闲不下来,忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂,父亲就会一边抽着烟袋,一边很满足地笑,把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。

③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成,故有富贵驱邪之说。竹子四季常青,在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗,逢年节点亮灯笼不仅增加年气,还可保一辈子不受穷。还有的人说,点上灯笼,可以使家里人都健健康康的,没病没灾。各种各样的说法,不一而足,但都是些善良而美好的愿望。

④做灯笼是个细致活儿,需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程,每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候,灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。

⑤父亲认真对待每一盏灯笼,他虔诚地认为,每个灯笼都是有灵魂的,只有认认真真地编制,每尺每寸都一丝不苟地完成,让每根竹条都规规矩矩,恰到好处地排好队,站好岗,灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后,父亲的手上便落满疮疤,那都是让锋利的竹条划伤的。

⑥一年除夕,邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头,不好意思地对父亲说,因为带阿爸去治病才回来,没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气,看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来,没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说,仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子,在父亲面前直抹眼泪。

⑦父亲刚开始犹豫了一下,但听到拴柱这样说,便斩钉截铁地说道:“有,正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱,“把这个拿回家挂上吧,希望它能灵验,让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门,硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。

⑧那是留着自己挂的灯笼,可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气,父亲却说,如果拴柱的愿望可以成真,我自然愿意把自家的灯笼送给他。

⑨那年除夕夜,我们家没有挂起灯笼,但左邻右舍高高挂起的灯笼,那些被赋予了灵魂的灯笼,仿佛格外地惦记着编制它们的人,争着要把光亮照过来似的,把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头,看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼,仿佛看到了光灿灿的丰收的年景,看到了衣食无忧的将来,看到了一个个即将成真的美梦„„微醉的父亲,看着那些在风中飘荡的大红灯笼,满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!”

⑩现在我才懂得,父亲在编制那些灯笼的时候,把自己也做成了一盏灯笼,用善良做芯儿,用爱心为罩,这盏灯笼高挂在我的心里,一生都不会熄灭。

8、文章围绕父亲与灯笼,主要叙述了哪几件事?请结合全文概括回答。(6分)

9、下列句子富有表现力,请加以赏析。(4分)

(1)细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。

(2)微醉的父亲,看着那些在风中飘荡的大红灯笼,满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!”

10、“那些被赋予了灵魂的灯笼,仿佛格外地惦记着编制它们的人,争着要把光亮照过来似 的,把我家的院子照得透亮”这句话有什么含义?请结合文章加以说明。(3分)

11、文章标题“灯笼”有什么内涵?请根据文章简要分析。(3分)

(二)成功的实验

①两个大学生乘车来到一个小城市,在一家旅馆投宿,店主像通常所做的那样,问他们姓名、职业、要在此住多久。这两个外地人说:“我们是格芬克城的著名医生。大约要在这儿住四个星期。但您不要将这告诉任何人,因为我们要在这里做一个试验,我们需要安静。”

②好奇的店主问:“究竟做什么试验?”

③“在格芬克城我们创造了一个奇迹:。这种试验,我们在那里用了三个星期时间。现在我们要在这里,在另一种条件下重做。”

④显然,店主立即将这奇怪的故事传开了。开始人们对此只是一笑了之;但这两个外地人的行动却渐渐地引人注意了。他俩经常到公墓去,久久地停留在一些坟墓前,其中包括一个富商的年轻妻子的墓。他们同人们交谈,询问有关这个年轻太太和其他葬于此公墓的死人的情况。

⑤ 整个小城渐渐地处于一种奇异的不安之中。首先是那商人,他真的相信这种神奇的试验会成功,他同城里的医生交谈,现在连医生的脸也严肃起来了。三个星期的时间快要过去了,肯定要发生什么事了。

⑥第三个星期的周末,这两个外地人收到了商人的一封信。“我曾有过一个像天使一般的妻子,”他写道,“但她重病缠身。我很爱她,也正因为如此,我不希望她重返病体。你们别扰乱她的安宁吧!”信封里放了一大笔标明是作为谢礼的钱。

⑦在第一封信之后,其他的信接踵而来。

⑧一个侄子继承了他叔叔的遗产,很为他死去的叔叔再复活而担忧;一个在其丈夫死后又重新改嫁的女人写道:“我的丈夫很老了,他不想再活了。他已得到了他的安宁。”„„这些信的信封里也都放着一笔款。

⑨两个外地人对此一言不发,夜里继续着他们的公墓之行。这时,小城的市长进行干预了。他当市长才不久,而且很想长期当下去,不愿再跟死去的前任市长会面。他向这两个大学生提供了一大笔款。“我们的条件是,”他写道,“你们不要再继续试验下去了。我们相信你们能将死人搞活,还可以给你们一份证明。我们这里不想要奇迹,你们立刻离开这个城市吧!”

⑩这两个外地人拿了钱和证明,收拾起他们的行装,离开了这城市。“试验”成功了。

12、通读全文,在文中空格处补上一个恰当的句子。(3分)

13、商人、侄子、女人、市长给两个大学生写信寄钱,让他们停止试验的目的分别是什么?(4分)

商人的目的:侄子的目的: 女人的目的: 市长的目的:

14、第④段中画线句子在文中的作用是什么?(3分)

15、结尾说“‘实验’成功了”,你觉得这场实验成功揭露了什么?结合文章内容分析。(4分)

三、古诗文阅读(20分)阅读下面文言文,完成16-19题。

虞卿谏赏盗

平原君患盗,诛之不能禁。或曰:“更赏之,足则戢①矣。”虞卿曰:“不可。先王立赏罚以劝惩善恶,衰世之政也,虽微犹足以激其趋。故赏禁僭②,罚禁滥,悬衡以称之,犹惧其不平也,而况敢逆施之乎?夫民之轻禁以逞欲,如水之决,必有所自。求而塞之斯可矣。今此之不塞而力遏其流至于不能制乃不省其阙,而欲矫以逆先王之法度,是犹欲止水而去其防也,其庸有瘳乎?是鼓乱也,不臧孰甚焉?”

平原君豁然而悟起再拜受教尽散其私财以济贫乏,申明旧章,而重购以赏获盗者。于是赵盗皆走之燕,道不拾遗,虞卿之教也。

【注释】①戢[jí]:停止。②僭[jiàn]:超越本分。

16.下列加点字意思理解不正确的一项是()(3分)

A、平原君患盗(祸患)B、虽微犹足以激其趋(尚且,还)C、是鼓乱也(鼓励,鼓动)D、道不拾遗(丢失的东西)17.文章划线句子断句正确的两项是()()(4分)A平原君豁然而悟/起再拜受教/尽散其私财/以济贫乏 B.平原君豁然/而悟起再拜受教/尽散其私财/以济贫乏 C今此之不塞/而力遏其流/至于不能制/乃不省其阙 D今此之不塞而力/遏其流/至于不能制/乃不省其阙 18.用现代汉语写出下列句子的意思(4分)(1)。或曰:“更赏之,足则戢矣。

(2)于是赵盗皆走之燕,道不拾遗,虞卿之教也

19.用自己的话说说,赵国的盗贼为什么都逃到了燕国?(4分)20.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两个小题。(5分)

菊花(唐)元稹

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(1)诗中第二句中“ 遍绕”“日渐”表现了怎样的情景?(2分)(2)

三、四两句了寄托诗人怎样的思想感情?(3分)

四、作文(40分)

在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾。从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真„„坚强中有时也想痛哭一场,是非前有时也想正义一回„„尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章。要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

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