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初二语文寒假练习参考答案71、发芽、赐予、邂逅、诠释（4分）
2、独一无二（2分）
3、（1）4分（标题1分、落款1分、主体2分）
示例：
通知
定于11月16日下午3:30在学校阶梯教室举行《汤姆﹒索亚历险记》读书交流会，请初一年级学生准时参加。
诚恕文学社
11月11日（即日）
（2）美（1分）马克·吐温（1分）哈克（1分）寻找钱箱（1分）汤姆的性格：如富于幻想、真实善良、勇敢机智、乐于助人、沉着勇敢。（2分 答对两点得满分）
4、略（8分）
5、梅子、芭蕉、柳花（3分）
6、写出了诗人的恬静闲适，抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情。（3分）
7、刘 氏 /辄 以 斗 升 相 济（2分）
8、昼：白天；善：好、善良；是：这样；尽：完、没有（4分）
9、A（3分）
10、乡邻给他衣服，并且为他砍树建造房屋。（2分）
这时刘氏的儿子才明白母亲做好事的原因。（2分）
11：刘氏资助穷人米粮；刘氏赠送缺衣者衣服。（4分）
12：启示：帮助别人也是帮自己、人要有善心、爱心（3分）
13：提琴是全文的线索；提琴还是爱心、亲情、善良的象征，有丰富的内涵。（3分）14：第二小节推动情节发展，为下文被误认为琴贵、商量卖琴埋下伏笔（2分）
15：结合情节概括出：玛丽勤劳、体贴理解家人、善良(善解人意)、成熟懂事(4分）16：父亲知道“我”知道了真相，既赞许“我”的作法，又为“我”知道真相，过早地承担家庭的责任而感到无奈和不忍。（3分）
17、①舅舅用卖琴帮助我们，后来又把它作为财产送给我；母亲不愿轻易卖琴：琴是亲情的象征；②父亲得知真相却并不说破，而是巧妙地保护着舅舅的梦想和母亲的希望：琴是心地善良的象征；③“我”得知真相后，理解并学习父亲的处理方式，琴见证了父亲对“我”的影响：琴是精神财富的象征。（4分）（答对两点得满分）
18、崇拜——怀疑/埋怨——敬重/感恩（3分）
19、a句通过父亲的神态和语言描写，生动形象地写出了父亲当时的困窘，围绕“父亲不是百度”的主题，突出了后文的父子情深。b句窘迫是对父亲的神态描写，生动形象地写出了父亲困窘，尴尬；疼是“我”的心理描写，生动形象地写出了我心里十分难受，围绕“父亲不是百度”的主题，体现了父子情深。（4分）
20比喻，将父亲比作百度，儿子比作搜索引擎，生动形象地写出了父子之间在不同时段的相互支撑，表现了深深的父子之情。（4分）或者：将父亲比作伟岸的山，生动形象地写出了父亲在我心中的分量之重，表现了儿子对父亲深深的爱。（4分）
21、对比（举出一例2分）如：①父亲在儿子心里的形象变化：②儿子对父亲态度的变化；③父子角色的互换：父亲教儿子到儿子教父亲。作用（2分）：用对比的手法，更加体现出“我”长大了，父亲老了，父亲曾经是百度，现在需要更多的关爱与呵护，表现了父子之间深厚的感情。(4分)
22、围绕父爱和感恩父亲谈即可，语言流畅满分。（4分）
