阅读艺术 撰稿:主播万东平_电视新闻节目主持艺术

其他范文 时间:2020-02-26 22:15:16 收藏本文下载本文
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宁波市阅读推广文化 志愿管理人员培训班

撰写:万东平

一,文化艺术推广——宁波市“一都三城”建设的基石。

文化艺术的推广及文化艺术作品的推广对于打造宁波书香之城、音乐之城、影视之城这一结合体有着积极的推动作用。这也是我市十三五规划当中的重点工程。

而具体谈到阅读这一具象化的实践时,南京大学教授徐雁表达了自己的看法,也对当下的文化艺术推广和图书推荐的现状进行了一一摅论。

在鱼龙混杂的图书市场,我们很难具体指出哪一本书最好、最合适读者。而对于各类带有商业色彩的“推介”,阅读推广员更是有着责无旁贷的责任。

阅读推广员,这一词汇的出现对于广大的中国读者而言还是一个相对新鲜的词汇。而纵观西方各国多年来对于阅读推广员的管理运作情况不难发现,这一“形式”在很大程度上帮助读者少走了很多的弯路。

一个好的阅读推广员好比一个好的阅读思维导图,能够在汗牛充栋的图书世界里筛选出读者真正需要的图书,并且帮助他们养成良好的阅读习惯。

中国因庞大的人口基数而矗立在世界出版界的“榜首”,但可惜的是,这一“榜首”并非我们的出版质量首屈一指,而是出版数量的“独占鳌头”。

这也成为不少专家学者茶余饭后的谈柄,他们认为,中国正在逐步沦为世界信息垃圾的投掷地。针对这一现状,专家学者纷纷发声表示,作为一个拥有五千年灿烂史的中国,理应发力,由出版“大国”转变为出版“强国”。而这个蜕变理应是由一系列科学的“程序”完成的,并非是一个字的转变。正如图书推广员的推广不应以量为主,应该以质为目标一样。

阅读推广员如何在已然企业化、市场化的出版界和发行界保持自己的“高姿态”,秉持着公益性与服务性的服务宗旨,这一点尤为重要。

在徐雁教授看来,一个好的阅读推广员应是一个会戴着两副眼镜看问题的人,一副眼镜是望远镜,做到高屋建瓴,能够与历史长河里的类似问题“发生关系”,更加宏观的了解问题本质。另一副眼镜则是显微镜,能够做到“入木三分”,看透事物的本质和细节。这一点是基本要求,同时也是最高要求,火候能否把握到刚刚好,这需要大量的阅读与实践。确切的来讲,一个好的阅读推广员和阅读者更应该有“孟母三迁”的决心,从反复的尝试和感受中去做到把真正好的东西带到读者面前。这个好应当包含有趣、有用、有益这三有,我们也把这类书籍称作是“三有图书”。

有曰:“读书是行善”,但这善也有着“程度”的划分。古人认为,爱读书之人是好人,好人之外有善人,善人之外是达人,达人之外是圣人,这一点在后世对于孔子的称呼便可见一斑,炎华子孙也将孔子称为“孔圣人”,这么来讲,也就是说孔子阅读的层级已然达到了圣人的“级别”,若要这么解释,我想亦是行得通的。这一点“认识”自然可以在名著《西游记》中寻到答案。

在《西游记》中,唐僧师徒四人历经艰险终于取得真经,细心的读者会发现,师徒四人的“头衔”并不一样。唐僧是旃檀功德佛,孙悟空是斗战胜佛,猪八戒为净坛使者,沙僧为金身罗汉,而白龙马只是八部天龙,还于龙身的结局。细究其中的称呼,佛、使者、罗汉、天龙就会发觉,其修行的道行实有差别。我们也可以把他当做阅读所到达的层次和造诣。这也佐证了“书有好坏”这一“认识”。由此便有“月读一书,日行一善”的说法了。

好读书的同时,还要做到读好书。信息化时代,我们需要将最精华的部分提炼出来。对此日本作家池田大作简述为“精读一本书”,字字构造简单,人人可以熟稔,但是真正的做到“精读一本书”却显得有些难。如何选一本好书,成了不少人关心的问题。因此,人们在各类名目的“推荐书单”中寻找着自己想要读到的文字。

由此出现了像震撼世界的10本书,影响美国特性最大的10本书,改变历史的16本书,改变美国的25本书等等诸如此类的书单。但详读其中几本便可发现,这些书中不约而同的出现了不少“向性与实质”相似甚至相同的东西。这便激发了不少人的神经,让他们的大脑出现了“书越读越厚,而后越读越薄”的思忖。最后还不忘口中念念有词的说到“与其诵经万卷,何不精读一经”,也就是说,读书具有触类旁通的途径可走。

至此,一代国学大师林语堂的经历跃然脑海,林语堂先生的《京华烟云》曾四度提名诺贝尔文学奖,但可惜的是,林语堂最终还是与这举世瞩目的“赋予”失之交臂——诺贝尔奖只颁发给健在的获奖人,而第四次提名不久后,林老便溘然长逝,这也让无数人唏嘘不已。

我们没能“等到”林老“载誉凯旋”,但却在日后的时光反复咀嚼《京华烟云》与《林家次女》等佳作,我亦想,真正好的作品实际上是那些经历时光却依旧不衰的所在。二,家庭阅读与亲子阅读构建“书香宁波”最小细胞。

儿童的阅读是根的工程,花的事业,儿童阅读,责在成人。阅读中更应秉持成长,沟通与传承。这三点相辅相成,互相作用。

中国古代乃至现当代,都沿袭着“耕读文化”,通俗来讲,便是一边耕作一边读书,当然,这与我国自古是农业大国有着不可分割的关联。

古时更有“耕读传家久,诗书继世长”的古训,谈到中国的“阅读世家”更是有着不竭的事实“做主”。

比如中国千年名门望族之首的钱家,单单是数据统计就可以撰一首简短数字诗出来:

一诺奖,二外交家,三科学家,四国学大师,五全国政协副主席、十八两院士。历史追溯到吴越国创立之初的钱镠便是一个良好的发端。后世钱氏子孙更是人才辈出,更有《钱氏家训》流传,比如钱氏子孙的培养路径就是不少人津津乐道的话题,所谓“子孙虽愚,诗书须读”,事实上,我们常讲开卷有益,有时候大孩子翻书学习的状态被小孩子看到,对小孩子来讲,这也是一个良好的“模仿”范本,不管有没有在这个开卷的过程中受到裨益,至少,这样的态度和行为便是阅读习惯培养的良好开始。对于钱氏家族“基因保证”这一关心的所在,《钱氏家训》中也有着相应的记述,那便是“娶媳求淑女,勿计妆奁”。字字通俗易懂,也是字字珠玑的诠释。

作为中国“睁眼看世界第一人”的梁启超,同样有着显赫的家族,后人盛赞梁启超一族“一门三院士,满庭皆才俊”,九个孩子五男四女,个个成就斐然。

而说到清朝“中兴第一臣”曾国藩,更是被誉为中国古代家教之范本。《曾国藩家书》也成为后世文人学者研究曾国藩的直接资料。《曾国藩家书》记录了从清道光30年到同治10年前后长达30年,近1500封家书文本。内容及其广泛,是曾国藩一生主要活动和其政治、治家、治学之道的生动反映,包括修身养性,为人处世,交友识人,持家教子,治军从政等。

曾国藩包括他兄弟的家庭,至今190年,绵延到第八代孙,共出有名望的人才240余人,无一废人,未出一个纨绔子弟。曾国藩不但持家有方,在做官方面也表现突出,在十年之内,连跳七级,仅仅37岁便官至二品。于是,从政要学曾国藩,经商要学胡雪岩的话语也被广泛流传开来。看来,文化脉络,读书治世的传承,确实有其足迹可寻。家庭阅读,亲子阅读的功与德,也可以在这里得以展现。三,放眼世界,从古至今,人们如何传道受业解惑,传承好风尚?

1古罗马:古罗马人的私人图书馆

受古希腊文化的影响,早期忙于对外征战,有文化自卑情结。但从奥古斯开创“罗马的和平”以来,人们开始逐渐注重精神生活。古罗马的私人图书馆也是在这个时期快速形成。2犹太人:犹太人家庭阅读传统

犹太人是一个充满传奇的民族。“颠沛流离,重重迫害”,这也几乎成为了犹太人四千多年历史的代名词。

1991年至2005年,占世界人口0.3%的犹太人获得了20%的诺贝尔奖。美国名牌大学中犹太人占三分之一,一流作家中犹太人占60%。对于流离失所的犹太人来说,《圣经》和《塔木德》就是他们的“祖国”,他们对于祖国和民族的期盼都寄托在了书本里。这样的民族情怀恐怕是史无前例的。这也印证了那句话“一个人要是没有知识,还能有什么呢?一个人一旦拥有知识,那他还能缺什么呢?”对于一个民族的崛起,亦是如此。

3法国人:“初识读书”活动:提供一套阅读指南

4德国人:“阅读疫苗”活动:6年内,一个孩子要打3次大的“阅读疫苗”。

5新加坡:产妇为新生儿读书本内容听。6专家推荐:

儿童阅读能力发展:阶段性特点0-6岁:认识简单的字词阶段

7-10岁:开始大量识字,“学习去阅读learn to read” 10岁以后:“从阅读中学习read to learn”阶段。

7儿童书籍推荐:

《搬过来,搬过去》 《是谁嗯嗯在了我的头上》 《这是谁的脚踏车》 《鼠小弟的小背心》 《最奇妙的蛋》 《鸭子骑车记》 8儿童学习方式推介:

(1)学龄前儿童的绘本或读本最好人物在3-6人内,人物太多太复杂不容易记住。(2)儿童阅读思维导图的应用(3)五指复述法:大拇指——背景

食指——人物

中指——问题

无名指——结果

小指——方案

(4)猜字阅读法:遮住其中的部分文字或者关键字,然后通过猜测文字来进行阅读。(5)分享阅读:手持魔法棒,身披魔法衣进行故事的复述(6)把书画出来,把书演出来,把书唱出来。

(7)针对年龄段相对较高的孩子可以进行书本内容的交流;如;你觉得这个故事是真实的还是虚构的?你遇到过类似的事情吗?你喜欢书中的哪个角色等等!

(8)图书馆之夜:在图书馆内——晚上举行欢迎会——诵读会——分组阅读会——家庭共读活动——早上起床后,清晨集体阅读。

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