班主任工作考核细则_班主任工作的考核细则

其他范文 时间:2020-02-26 22:14:50 收藏本文下载本文
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班主任工作量化考核细则

班主任工作是教育教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任性,提高班级的管理成效,更好地、全面、科学地评定班主任工作。特制定班主任量化考核实施细则。

一、考核内容

班主任量化考核基础分为100分,分班级建设、班级日常管理,安全、用餐、考勤几个方面,附加班级工作业绩成果奖加分项。

二、计分办法

综合考核过程中,以各项考核内容分值为基数进行,附加班级工作业绩成果奖加分项进行加减计算,最后求各项内容的成绩之和,即为考核对象综合成绩。

三、考核结果的使用

综合考核学期终进行公示,作为学校评定优秀班主任和上级教育主管部门表彰奖励的依据。

四、考核细则

(一)班级建设(10分)

1、每学期初班主任制定详细的工作计划,学期终上交班主任工作总结,不上交缺一次扣除2分。

2、每学期教室更换一次《学习园地》,学习园地内容陈旧,不更换的扣除班级2分。

3、班务栏各种安排(课程表、作息时间表、课外活动安排表、值日表、科任教师安排表)齐全,不齐全、不规范着扣除2分。

4、充分使用好《教室日志》,能根据内容要求按时、认真填写,不能正常填写或条目不全扣除2分。

(二)、班级日常管理(50分)

班级日常管理分学习、纪律、卫生与财产管理三个方面。

1、学习方面(10分)

(1)学生进入教室,安静专心地学习,有追逐打闹者每人每次扣除1分。

(2)晨读期间在校园内追逐打闹者每人每次扣除1分。

(3)六年级晚饭后至上自习时间段内,追逐打闹、大吵大闹者每人每次扣除1分。

2、纪律方面(20分)

(1)学生在校园内应使用文明语言,发现语言不文明、说脏话者每人每次扣除1分。

(2)晨会或大型集会、早操、课间操无故不参加者或迟到、早退现象,做操时动作不规范,有打闹、大声喧哗者每人每次扣除1分。

(3)在教室或校园内出现打架者,每人每次扣除2分。无辜欺负小同学或向小同学索要财物者,每人每次扣除2分。

(4)在校园内故意践踏校园壁画,每人每次扣除2分。

(5)故意摔拌教室门窗,敲打课桌,攀爬校门、校墙,在课间做危险游戏等,每人每次扣除2分。

(6)随意攀摘、践踏花草树木的每人每次扣除2分。

(7)故意损坏公物者每人每次扣除2分,并负责照价赔偿。

(8)中午或晚饭后未经班主任签字批准在街道上乱转者每人每次扣除2分。

(9)在校园内乱倒水、乱倒剩菜、剩饭,在校园、教室内吃零食者每人每次扣除2分。

(10)考试作弊者一经发现每人每次扣除2分。

3、卫生与财产管理(20分)

(1)在教室墙壁、门窗上面乱涂、乱画、乱踢的每人每次扣除2分。

(2)上学不洗手脸,校服、书包脏的每人每次扣除0.5分。

(3)教室内桌登摆放乱,桌布脏,卫生差的每次扣除班级2分。

(4)在教室、校园内乱扔垃圾的每人每次扣除1分。

(5)环境区域卫生没打扫或打扫不彻底的,发现一次扣除班级2分。

(6)卫生用具(扫帚、簸箕、笤帚,水桶等)摆放不整齐或不按要求摆放的每次扣除1分。

(7)打扫厕所的班级不打扫或打扫不彻底的班级,每次扣除班级2分。(具体见厕所安排表)

(8)集体财产应保管完好无损,有损坏或人为破坏现象的班级扣除3分。

(三)安全方面(20分)

1、在教室、校园内发生安全事故的班级每次扣除3分。

2、在校园或教室内私自玩火、玩电的每人每次扣除1分。

3、不正确使用体育器械或在没有教师的指导监督下,在上面打闹、玩耍,造成学生身体损伤的每次扣班级3分。

4、体罚或变相体罚学生,经家长反映查实,造成不良影响的每次扣除班级5分,并追究其责任。

(四)、考勤方面(15分)

1、升旗或大型集会

(1)升旗或大型集会时,班主任及时组织学生按时参加,严格管理学生,维持班级秩序。班主任未到着扣除班级2分。

(2)全体同学必须参加,无故不参加或迟到、早退者每人每次扣除0.5分。

(3)学生出现纪律松懈,涣散现象的每次扣除班级2分。

(4)学生不戴红领巾者每人每次扣除0.5分。

2、两操(早操、课间操)

(1)班主任认真组织学生按时出操、做操,并且跟队,要求动作规范整齐。班主任不到者每次扣除5分。

(2)学生出操时,如有学生在班级内逗留或无故不出操着,每人每次扣除0.5分。

(3)做操时(早操、课间操)时有打闹现象或大声喧哗者每人每次扣除0.5分。

3、学校大扫除或集体活动,班主任不跟班组织者,扣除5分。

(五)用餐方面(5分)

1、每天打饭菜,班主任必须陪同,且有秩序,没有陪同的每次扣除1分。

2、班主任认真组织学生在教室内用餐,没有陪同的每次扣除1分。

(六)工作业绩方面

1、班级学生参加教育部门组织的各种竞赛(如作文知识竞赛、学科综合知识竞赛、演讲比赛、书画比赛、书法比赛等),按获奖学生获取的等次(名次)给相应的班级加分。学生获自治区级主管部门一、二、三等奖,每生分别加5分、4分、3分;获市级主管部门一、二、三等奖,每生分别加4分、3分、2分;获县级主管部门一、二、三等奖,每生分别加3分、2分、1分;获镇中心小学和学校组织的一、二、三等奖,每生分别加2分、1分、0.5分。(具体奖项等次的设置见具体的活动方案)

2、班级在学校组织的文体活动(如篮球运动会、体操比赛、拔河、跳绳比赛、‘六一’汇演等)中荣获一、二、三等奖,分别加5分、4分、3分。

3、班级在学校组织的卫生评比检查中荣获第一、二、三名的,依次每次分别加

5分、4分、3分。

4、班级涌现出的好人好事,经核定属实的每次给班级加3分。

说明:以上评分项目中的第1项、第2项,按具体参加的班级取项目加分总和与项数的平均值作为第1项与第2项的具体得分值,最后与纪律、卫生评比的得分合计作为最终班级评分结果。

五、奖惩情况

每学期班级管理总评分低年级段(学前班、一、二年级)、中高年级段(三至六年级)进行评比,低年级段依评分结果取第一名、第二名、第三名各1名,依次分别奖励300元、200元、100元;中高年级段依评分结果取第一名1名、第二名2名、第三名3名,依次分别奖励300元、200元、100元;评比最后一名下学期初取消其班主任资格。

六、本考核办法自二0一四年五月十三日起实施。

平峰小学

二0一四年五月十三日

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