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春天
我们送走了酣眠入睡的冬天，迎来了生机勃勃的春天。春风轻轻的吹着，吹绿了大地，吹来了燕子。春风像一个顽皮的娃娃，一会儿摆摆柳丝，一会儿摸摸小草，一会儿又和花儿嬉闹„„
看，一群活泼可爱的小朋友，正在田野上放风筝。春风帮他们吹起一只只风筝，小朋友们拉着线跑啊，跳啊!好像在争做放风筝的能手。风筝的样式可多了：有漂亮的大蝴蝶，有威武的雄鹰，还有机灵的小燕子„„
站在田野上，春风从我的脸颊吹过，所有的忧愁烦恼都随风而去。躺在田野上，仰望那万里无云的蓝天，想着以前发生的那些趣事，那可真是一种享受啊!
快听，这是什么声音?好熟悉呀，是燕子。他们仿佛在对人们说：“我们回来了!我们回来了!”高兴得在空中唱着动听的春天的赞歌。
我又向前走了一段路，来到一棵柳树下。看那嫩绿的小芽，多么漂亮呀!直垂地面的那一条条柳丝，好像少女的秀发，在微风中翩翩起舞。
突然，我听到一阵欢呼声：“快来呀，咱们一起踢足球!”
我定睛一看，一群男孩子来草地上踢足球了。小草刚刚伸出头来，嫩绿的小芽形成了一块天然的地毯。
傍晚时分，太阳慢慢落山了，天也凉了。春风吹来，万物都响起了音乐，这种音乐，是自然的。它们是无乐师指挥的乐团，正在演奏着夕阳西下的乐章。
春天，动人的春天，充满希望和活力的春天，我爱春天。教师简评：作者运用比喻、修辞手法，形象而生动地描绘了春天的美景。抒发了自己热爱春天美丽景色的情感。描写细腻，语言优美。字里行间流出对春天的喜爱和赞美。
写作体会：四季当中，我最喜欢的是春天。春天终于到了，我在田野上仔细的观察着周围的景物。天空中的燕子，田野里的花草树木，小朋友手中的风筝构成了春天的画卷，是那么的充满活力。所以我提笔描绘了这幅春景图。
春天来了
春天来了，春天来了，春天的脚步近了，我们冲出家门去寻找春天。
我们来到大森林里，黄鹂在树枝上欢快地歌唱，仿佛在说：春天来了，春天来了。
解冻的小溪丁冬丁冬地流淌着，鱼儿们在水中自由自在地游来游去，仿佛在说：春天来了，春天来了。
小草从地下探出头来，大口大口地呼吸着新鲜的空气，伸了伸懒腰，仿佛在说：春天来了，春天来了。
迎春花开着金黄色的花朵，向人们展示着春天的美丽。细细的春雨迈着轻柔的脚步来到人间，滋润着青草、野花和树木。
春天来了，我们找到了它。它在树林中玩耍，在小溪里歌唱，在小朋友的心中荡漾。
春天来了
呼，呼一阵迎接春天的春风刮醒一片沉睡的大地，啊!春天来了!是春风唤醒了冬眠的动物们。每当春风吹过人们的心田，人们就知道美丽的、害羞的春天姑娘要来了!
美丽的春天姑娘一吹喇叭，就召唤了美丽的春雨姑娘和帅气的春风还有春雷先生。它们今天要“开会”。内容可丰富了。我来给你们讲讲吧!首先它们要举行音乐会。首先上台的是春天姑娘，再是春风先生和春雷先生，最后是春雨姑娘。不久，就举办了音乐会。春天是“主持人”她说;“下面是春风先生和春雨先生合奏“春雨快来临”春风敞开了歌喉“呼呼”春雷大胆地唱“轰隆隆”。森林的“居民”和人们热烈鼓掌。下面有请春雨姑娘表演“春雨来临了”春雨高兴的唱“沙沙”大家撑着雨伞鼓掌!
害羞的春天姑娘红着脸步入了春天的大门。
害羞的春天姑娘，拉了一下铃声。春雨姑娘、春风和春雷一
起跑过来。告诉她们音乐会结束的曲子“是我们，春天”合奏。音乐会快结束了，该他们表演了“呼呼，轰隆隆，沙沙”。在掌声中音乐会结束了!
我相信更好，更明媚的春光会在明天绽放!
拥抱春天
春天一向是温暖的，阳光明媚。春风吹过，飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样，总是雨丝不断，所以今年闻到的不是花香，而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴，整个世界都显得那样清新、透明，给人一种舒畅的感觉。今年的春天似乎是老天刻意为我安排的，每场雨都来得那样及时，为我冲洗伤口，冲去尘埃，让我从心里感到春天的美，春天的温暖。
往年的春天来的都是那样快而又悄无声息，而今年却姗姗来迟，惊天动地，一声声闷雷响彻天空，一道道闪电劈开阴云，仿佛春天要让所有人知道，它的存在。
春天的到来，给了我希望，让我重燃斗志，重新面对生活，面对眼前的一切;春天的到来，给了我新的感觉，让我呼吸着带着泥土气息的空气，让我感觉到万物正在生长;春天的到来，给了我火一般的激情，让我敢于面对坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前冲;春天的到来，即使是伴随着风雨雷电，也会给人一种欣慰的力量，让我明白这世上如果没有他们，世界会是怎样的低沉。
生活正像春天一样，哪能没有风雨，哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神，勇敢面对，在伤感的时候，说不定还会得到意想不到的收获，何况，细雨会提你洗净伤口，清风会为你将皱纹抚平。
拥抱春天，你会发现，原来周围的一切都将变得更加美丽。
