我的校园安全观(学生时政小论文)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学生校园安全作文”。
小论文题目：我的校园安全观 选送学校：长城学校
作者：邓楚文
班级：九年级（1）班
指导老师：蒲建知
我的校园安全观 人的一切活动都要以生命和健康为载体，否则，一切便无从谈起。在提倡以人为本，共创和谐校园的今天，各种潜在的不安全因素依然在威胁着我们这些缺乏自救能力的学生。大家在关注和防范校车等方面的传统安全问题之外，或许更应该重视和防范学生因心理偏差而引发的安全隐患。
人们也许还没有忘记三年前临县某民办学校一名八年级女生因为遭受老师批评而从教学楼四楼纵身跳楼身亡的悲惨事件。另外，据媒体报导，不久其它省区某学校几名初二学生因口角引发斗殴造成一死三伤。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧在叫人扼腕叹息、心有余悸的同时，也对我们敲响了安全的警钟。那就是我们在加强学校的安全教育的时候，不要忽略从思想、心理等领域加强对学生的帮扶和引领。
因此，在校园安全安全教育上，学校除了加强对学生的安全意识和自我保护教育，加强校园安全管理，完善安全措施，排查学校的各类设施及校园安全隐患等等之外，更应该从学生的思想健康角度入手，多做一些贴近学生心灵符合实际的有效工作。比如，开设心理健康辅导室，每周增开一节心理健康教育课，成立多层次的“心理问题排忧解难”小组来排解学生的心理压力，提高学生的心理承受能力。通过思想教育和心理调节，让学生懂得生命是宝贵的，从而使他们珍爱自己的生命和尊重他人的生命。通过学习交流，使他们学会调控情绪，培养乐观向上的精神，真正认识人生的意义。当然，通过这样的思想教育和心理辅导，还能增强学生明辨是非的能力，使他们能够正确面对日常的学习、生活中的不良社会影响、不良诱惑，逐步提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象所迷惑；从而克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力，在关键时刻能够进行理智的判断，从而在涉及安全问题时从容地做出正确的选择。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与集体相关。因此，作为中学生，在校园安全问题上，我们在加强自身安全防护意识的同时，在日常生活中，要正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间的矛盾，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源。
总之，要确保学校安全，必须抓好安全教育，增强师生的安全意识，提高自我防范、自我救护的能力。特别要多关心学生的心理健康问题，做好学生心理健康教育，切实加强安全工作的针对性和有效性，尽量将安全事件消于无形，防患于未然，将安全事件的损失降低到最小程度。
维护校园安全人人有责。只有全员参与，大家齐心协力，才能共创和谐校园，才能确保一方平安！
