幼儿园小班歌曲欣赏：我的朋友在哪里由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小班我的朋友在哪里”。
活动目标
一、培养幼儿对节奏的认识。
二、在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，珍惜友情。活动过程
1、情节引入“有只小鸭子不高兴了，我们去帮帮它吧。”怎么帮助它呢？幼儿讨论。对幼儿进行互助友爱的教育。――今天老师带来了许多小鸭子，我们去看看他们在干吗？ 突然有只小鸭子不高兴了，该怎么办呢？ 我们去找它做好朋友好不好呢？
2、欣赏歌曲《我的朋友在哪里》 ①教师：1、2、3、4、5、6、7，我的朋友在哪里？ 启发幼儿答：在这里，在这里，我的朋友就是你。②带领幼儿一起唱歌，先感受音乐，做动作 3.当幼儿熟悉音乐后，带领幼儿齐唱 4.请个别幼儿（接受能力较强的）先在老师带领下唱~并给予奖励。5.一起玩找朋友的游戏。――由教师发起，配合音乐节奏玩找朋友的游戏。请所有幼儿齐唱“一二三„.在哪里”。唱到在这里的时候请一个幼儿请出以为好朋友，然后2个幼儿找好朋友。以次类推 结束延伸：此活动可以用于音乐游戏中。
