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三尺讲坛用心浇灌希望之花
——尚志市一曼中学教师王美丽事迹
今年39岁的王美丽老师是尚志市一曼中学历史教研组长、班主任，中教一级职称、是中国教育学会科研骨干教师和优秀实验教师、哈市历史学科骨干教师。在17年的教学实践工作中，王美丽同志以学生成长为己任，凭借自身的刻苦专研和开拓创新，取得了一系列突出的成绩，先后荣获国家、省和哈市多项荣誉称号，是一曼中学历史学科带头人和核心教学骨干力量之一，在尚志市教育系统中也是拔尖的高中历史教师之一。
勇挑重担，不辱使命
无论是领导眼中还是在同事们心目中，王美丽老师在日常的教学工作中一直坚持战斗在一线，无论是刮风下雨、风雪交加还是病痛折磨，都没能阻挡得住她匆匆的脚步；无论有多少困难，每当她推开教室的门，带给学生的永远是自信和微笑。一分耕耘，一分收获，在学生们收获希望的同时王美丽老师也在收获着自己的成功：在2005年她荣获黑龙江省课程改革先进个人的光荣称号，2008年她被中国教育学会授予国家教研骨干教师和科研优秀实验教师称号，2010年被哈尔滨市总工会、哈尔滨市教育局授予全市“三育人”工作先进工作者等荣誉称号，2014年她又荣获了哈尔滨市“职工代表之星”的光荣称号。王美丽老师的教育教学工作得到各级领导的认可，当然也离不开她对教育事业执着的追求和无私的奉献。付出就会有回报，在她和同
伴们的辛勤努力下，一届届的一曼学子考进了自己理想的高等学府，王美丽老师也迎来了自己的丰收季节：在2012年哈尔滨市普通高中教学大赛中，王美丽凭着深厚的理论积淀和扎实的课堂实践经验，一举荣获课堂教学比赛、说题比赛和学科教学能力笔试三项一等奖，为尚志市教育和一曼中学赢得了荣誉，做出了自己应有的贡献。
科研助教，硕果累累
在日常工作中王美丽老师是一曼中学的教学骨干，在教研中也是一位高产的教师。在领导和同事们的关心爱护下，王美丽老师凭借悉心学习、刻苦钻研，认真听取领导和同事的宝贵意见，使自己迅速成长为尚志市的科研骨干教师。认真学习先进教育教学理论知识，博采众长、融会贯通在实践中开拓创新是她走过的道路，广泛听取各方面的意见与建议是她经常做的事情。在她的辛勤努力2008——2013年收获了四篇国家级、一篇东北三省四市、两篇哈市级优秀论文一等奖等业绩成果，其中《世界多极化趋势》荣获国家级教学设计一等奖、《建设学生自我管理的班级文化》荣获国家优秀论文一等奖、《历史教学中如何培养学生的注意力》荣获国家级论著类优秀科研成果二等奖、《如何优化历史课堂教学》荣获国家优秀论文二等奖。她参与工作的国家级科研课题《学校心理卫生与心理保健》和由她负责的市级“十一五”课题《历史教学内容与人文精神的整合》业已顺利结题，新的省级课题《培养学生自主学习能力的策略研究》也已经立项，由她负责组织编撰的《尚志史话》也被评为尚志市优秀校本教材，相信在今后还会给我们带来更多的惊喜。
挥洒汗水，播种希望
对同事王美丽永远是他们生活中的好朋友、工作上的好伙伴。作为一名具有时代精英风范的骨干教师，王美丽老师积极参加学校各项活动，在日常工作中对学校各项工作积极献言献策。在多年的教学工作中她非常重视对年轻同事的传、帮、带。热心的帮助同事构建课题、组织课件、解答问题已经成了她日常工作的组成部分，她总是以一花独放不是春，百花齐放春满园来激励和鼓舞年轻教师投身于工作和学习之中，共同为一曼中学的振兴而努力。在她的激励带动下，一曼中学历史教研团队形成了团结、友善、好学、互动的良好工作氛围，刘丹丹、丁凤霞等一批年轻教师在她的指导和帮助下已经成长为业务骨干，一曼中学历史教研组也被评为尚志市优秀教研组，为学校的进一步发展储备了高素质人才。
亦师亦友，播撒爱心
关心学生的成长，构建和谐的师生关系。对学生们来说王美丽老师亦师亦友，在课堂上她是一位出色的教师，她用魅力营造，用睿智滋养，用特长去创新；课下她又是学生们的知心姐姐，在完成日常的教学任务外，她非常关注学生的人格塑造和个性发展，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成了高效互动的师生关系。在工作中，她经常找学生谈心，深入了解每位学生的需求，在交流中适时对学生进行爱国主义和集体主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，向学生传输正能量，引导学生勤奋学习，健康向上。尽管存在着年龄差距，她所教的这几届学生们都亲切的称呼她
为“姐姐”，心理话都愿意和她说，对她提出的批评与建议也能够虚心的接受。王美丽老师用她的人格魅力和丰富的学识赢得了学生们的爱戴，和谐的师生关系有力的激发了学生的学习热情，她所带的班级在历届高考中升学率在全校始终名列前茅，文综成绩在全市也排名靠前，2010年她任教的历史学科在哈市高考调研测试中超哈市平均分，这在普通中学里是很难得的。
王美丽老师长期担任班主任、教研组长和三到四个班的文科历史教学，长期超负荷工作，充分体现了人民教师的无私奉献精神，她的工作业绩值得我们尊敬，她的先进事迹和为师之道更是我们学习的榜样。尽管如此，同时也有遗憾，那就是在她的女儿的成长过程中因教师工作的特殊性她未能尽到一个母亲应尽的责任，没有足够的时间的陪伴孩子享受到同龄小朋友的快乐童年，但是每当家人提起这件事时，她无怨无悔的说：“既然我选择了教师这条道路，就要努力做到更好，不留遗憾。”
“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古人对师者的描述，也是她毕生梦想与追求。王美丽老师用她的实际行动、无私奉献诠释着对国家、教育和每位学生的深厚的爱。
尚志市一曼中学 2013年10月23日
