中职高考复习：启事由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“启事中职”。
应用文写作：启事
班级：高三计（1）班 授课人：杨翼才 时间：10月22日
教学目标
1．解启事的基本概念。
2．握三类启事的主要写法。教学重难点
重点 启事的写作技巧
难点
会拟写符合规范的启事 教学课时：1课时 教学过程
一、导入新课
启事是社会生活中常见常用的应用文，也是中职高考的考点之一。启事类别多样，使用广泛，几乎任何机关团体及个人，都可以使用。今天我们学习一下几种常用的启事。
二、讲授新课
（一）启事的含义
“启事”中的“启”含有“陈述”之意，“事”即“事情”。启事，就是公开陈述事情。单位、组织或个人有事需要向公众说明或希望得到大家帮助时使用的一种应用文体。通常张贴在公共场所或者刊登在报纸、刊物上。
（二）启事的类别
凡是能够公开陈述告白的事情，几乎都可以采用启事的形式。中职高考中出现的启事主要有三类：寻访类启事、招领类启事和征文类启事。
（三）启事的基本结构
1.启事的名称
2.启事的正文
3.启事的落款和日期
三、不同种类启事的写作
（一）寻访类启事
寻访类启事是各单位或个人公开向社会申明寻找丢失物品或查询有关人员所有的启事。由标题、正文（人或物的特征、丢失时间、地点、联系方式或地址等）和落款构成。1.标题（首行居中）
寻物启事的标题可以有两种构成格式：
第一，由文种名称和缘由构成，如“寻物启事”。
第二，由文种名和具体丢失物名构成，如“寻狗启事”。2.正文（标题下方空两格写起）
其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。
其二，交代清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。其三，寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，还可以写明给予拾到者必要的酬金之类的话。3.落款（尾行右下角）
落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。[典型例题] 2018年10月9日下午，刘经理在去大润发的路上不慎将装有3万元现金、支票本和重要合同的黑色皮包遗失在一辆出租车上。
请你以失主的身份写一则寻物启事。[示例]
寻物启事
2018年10月9日下午，本人在去大润发的路上不慎将装有3万元现金、支票本和重要合同的黑色皮包遗失在一辆出租车上。有拾到者请与XXX公司经理室联系，必有重谢。电话150XXXXXXXX
启事人：刘XX XXXX年XX月XX日
[练习]
10月12日下午体育课时，罗钰同学在操场上把手表弄丢了，请你以失主的身份写一则寻物启事，把手表找回来。
寻物启事
本人不慎于10月12日下午在操场上体育课时，遗失了壹块银白色飞亚达手表，有拾到者请与失主联系，必有酬谢！
联系电话：***
启事人：高三计（1）班
罗钰
XXXX年10月13日
（二）招领类启事
招领类启事是指拾到者拾到东西后寻找失主前来认领的一种应用文书。由标题、正文和落款构成。
1.标题。在第一行中央写上“招领启事”，字体稍大于正文。
2.正文。一般来说，在招领启事中只写拾到东西的名称、时间、地点，以及失主到何地、找何人认领。所拾到东西的数量、特征等具体情况留待失主认领时核实，以防止他人冒领。
3.落款。写清招领启事的单位名称或个人姓名，并在其下方标明发布招领启事的日期。
[典型例题]
（福建高职招考）2016年1月15日中午有同学在学校第二食堂拾到一个钱包，内有现金236元、银行卡一张，交给了学校保卫科黎明老师。请以保卫科名义拟写一则失物招领启事。（要求：要素明晰，格式规范，语言简明得体，不得在试卷中出现学校。）[示例]
招领启事
2016年1月15日中午有同学在学校第二食堂拾到一个钱包，内有现金若干和其他物品，请失主速与校保卫科黎明老师联系。
XXX学校保卫科 2016年1月15日
[练习]
2018年9月14日荚思密在2路公交车上拾到一个黑色皮包，包内有钱包一个（内有现金200元，工行卡一张），钥匙包一个，《青年文摘》杂志一本。请以荚思密的身份拟写一份招领启事。
招领启事
本人于2018年9月14日在2路公交车上捡到一个黑色皮包，包内有钱包、钥匙包、杂志等若干物品。如有遗失者，请与本人联系。
联系电话：XXXXXXXXXXX
启事人：荚思密 2018年9月14日
（三）征文类启事
征文启事，也叫征稿启事。它是单位为了纪念重大节日、重要活动或者繁荣文艺创作，向作者征求稿件时所使用的一种应用文体。由标题、正文和落款组成。
1.标题。有以下几种构成方式： 第一，由事直接构成，如《征文》《征稿》。
第二，由事和文种名称共同构成，如《征文启事》。
第三，由具体内容和文种名构成，如《中国名胜古迹大观征文启事》。
第四，由征文单位、具体内容和文种名称共同构成，如《微型小说选刊社“超级想象”微型小说全国征文大奖赛启事》。2.正文。一般要写以下四个方面：
一是写明征文的目的、对象、用途、意义； 二是写明征文的题材、体裁、字数；
三是说明有关事项（如起止时间、投寄办法、评奖的办法等）； 四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。4.落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位，此处可以省略。在报纸上发表征文，也可以不必再写年、月、日。
[典型例题]
XX学院党委宣传部为了迎接教师节，决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，拟向全校学生征稿，请你代写一份启事。[示例]
“我心目中的好教师”征文启事
今年9月10日是我国的第X个教师节，为了庆贺这个即将到来的节日，学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，现将有关事项通知如下：
1.参赛对象：本院学生。2.具体要求：
内容要求：请你敞开心扉，畅所欲言。你喜欢怎样的教师，你认为一个“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师，是胸怀理想、充满激情和诗意的；是富有爱心、善解人意的，还是博学多才、思想深刻的；还是关心社会、关注人类命运，有社会责任感的……可以写生活中遇到的，曾经教过你，给你许多关爱，使你从无知变得学有所长的一位教师，也可以是你希望碰到的，虚拟的，你想象中的“理想教师”。
形式要求：体裁不限，篇幅在2000字以内。时间要求：10月21日截稿。
3.奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖作品将在校报上发表。收稿单位：党委宣传部。联系人：XXX 联系电话：XXXXXXXXXXX
XX学院党委宣传部 XXXX年XX月XX日
[练习] 郑州大学为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，郑州大学与郑州大学报在举办九届“文晓村新诗创作奖”征诗活动的基础上，继续举办第十届征诗活动。请以郑州大学学报社名义代写一份启事。
第十届“文晓村新诗创作奖”征诗启事
为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，郑州大学与郑州大学报在举办九届“文晓村新诗创作奖”征诗活动的基础上，继续举办第十届征诗活动。
一、征诗对象：限郑州大学在校学生。
二、征诗内容：限申报分行的新诗，单篇须在16行以上，组诗以超过60行为限。每人限申报一至二首(篇)。
三、征诗时间：自公布启事之日起，至2017年4月15日截稿。
四、奖励办法：此次评奖活动，共设一等奖三名，奖金各500元；二等奖五名，奖金各300元；三等奖十名，奖金各200元。获一、二等奖诗作在《郑州大学报》上刊载。
欢迎广大诗歌爱好者踊跃参加。诗稿请送本报编辑部，或投入文理科区7个稿箱内，信封上注明“征诗”字样。
郑州大学报
2017年2月11日
四、启事写作要求（注意事项）
1、标题简短醒目。启事的标题要力求简短、醒目，高度概括，能够吸引公众的眼睛。
2、内容严密、完整、明确。启事正文要求内容单一，一事一启；语言表述应严密完整、清楚明确，切忌叙事枝蔓、文字冗赘。
3、措辞郑重严谨。启事陈述的都是郑重严肃的事情，所以启事的行文应该以平实严谨为宜，不能别出心裁、标新立异。涉及专业术语时，更要求绝对准确，以免产生歧义，使公众误解。
4、注意运用礼貌语言。由于启事没有强制性和约束力，所以就要特别注意运用礼貌语言，以诚恳的态度打动公众，使公众产生信任感，达到预期的效果。
五、作业布置
完成课后练习P110-111
数字大写：壹
贰
叁
肆
伍
陆
柒
捌
玖
拾
佰
仟
亿
板书设计：
启事
种类 A.寻访类启事 结构和写法 A.标题
B.招领类启事 B.正文 C.征文类启事 C.落款
