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阿瓦提县第四中学小学部学校管理整改意见
9月25日阿瓦提县师资管理中心对我校进行了管理专项调研及督察，现将我校存在的问题进行如下整改：
1、对学校课程设置没有按照课程标准开齐开足，存在随意调整各科周课时的情况，四中小学部双语班没有订英语教材，至今也没有开设英语课的情况，负责双语教材征订工作的老师没有和新华书店协调好，没有征订双语教材，导致无法开课。下学期我校将课本征订好，开齐课程。对四年级数学课多开了2节，汉语文多开了1节，地方课少开了2节，综合实践活动课少开了1节的情况，我校教务处现以将课程调整好，按规定的要求开设课程。
2、对学校在设置课程表时对个别科目名称随意改动，对这种不严谨的名称现以更正。
3、对大部分教师用铅笔写课后反思，学校已组织教师召开针对本次检查的专题会议，要求教师改用钢笔写反思．
４、对个别班级的数学课没有作业，一年级数学数学教科书到的较晚，三年级１，２班的数学课由宋媛媛老师担任，宋媛媛老师在学校分完课后调入其他单位，新老师未到位，造成９月１７日之前三年级学生无数学作业．
５、对个别教师课堂组织能力较差，学生不能很好的融入到课堂教学之中，直接影响教学效果，一年级３班为双语班，班额较大，大部分学生听不懂汉语，造成课堂纪律混乱，从而影响教
学效果，学校采取了如下措施：（１）、加强学生的汉语训练，一年级自习较多，每节自习课都责任到人，安排老师辅导学生，提高学生的汉语口语表达能力，听汉语的能力。（２）、对一年级３班采取两名教师同时进课堂，一名教师上课，另一名教师维持课堂纪律。（３）、组织教师听评课，提高教师的课堂组织能力。
在今后的工作中，学校将进一步加强管理工作，及时查漏补缺，使学校的各项管理工作更上一个台阶。
２０１２年９月２５日阿瓦提县四中小学部
