争当自护能手_争当实践小能手班会

其他范文 时间:2020-02-28 10:45:54 收藏本文下载本文
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“争当自护能手”主题校会

【构思】

今天的青少年将是新世纪的主人,是未来的建设者和创造者。但青少年缺乏自我保护能力,被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。为了增强青少年自我保护的意识,提高自我保护能力,结合我校开展的“自护协会在行动”活动,开展“争做自护小能手”竞赛活动。

【准备】

(1)各班推选“自护小能手”的候选人1名。

(2)建立评委机构:会长为裁判长,理事为裁判员。

(3)布置会场:黑板上书写主题队会名称;候选人坐在教室的最前列;

(4)准备好奖品及乐曲磁带(颁奖时用)。

【过程】

主持人:自从我校开展“争做自护小能手”活动以来,全体同学都在积极地学习自护知识和技能,并在实际生活中运用自护知识,机智勇敢

地保护自身正当的权益。哪些同学能够成为“自护小能手”呢?今天,我们就来赛一赛。

裁判长:本次比赛分5轮进行。第一轮是必答题,第二轮是选答题,第三轮是抢答题,第四轮是观众提问,第五轮是自答题。选手每答对一题为10分,总分在80分以上者被评选为“自护小能手”;荣获第一名者被评选为“最佳自护小能手”。

竞赛知识:火灾、地震、中暑等相关知识

竞赛结果:自护能手5名,高一(1)班黄文婷为“最佳自护能手”

湖滨中学

2006年3月21日

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