小学班干部职责44_小学班干部名单职责

其他范文 时间:2020-02-28 10:44:31 收藏本文下载本文
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四年级二班班干部职责

全体班干部工作要求:

1、使班级在全校树立良好的形象。

2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。

3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。

4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。

5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。

6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。

7、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。

备注:全体班干部必须做好榜样示范作用。尤其是老师不在的情况下,更应该齐心协力管理班级,让整个班级安静、有序地等待老师上课。班干部之间应秉着团结、合作、尊重、平等、尽职、主动、创新的活动方针,管理班级事务,组织好班队活动,及时沟通、调整,努力探索,创建文明的、有自己特色的班集体。

班长职责:

主管学习、纪律、文艺工作

班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作,并负责监督各位班委成员的日常工作,积极完成上传下达的职责;及时召开班委会议,讨论班内的中心工作和重大问题。

1、代表班主任进行班级管理,做好同学们的思想工作,克服各种不良倾向及学习上的缺点。

2、领导各班委成员进行相关的工作,并检查其工作的执行情况。

3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,贯彻学校布臵的各项工作。

4、领导各班委成员、课代表、小组长、监督管理员进行工作,并检查其工作的执行情况。

5、负责上、下课口令。并协助纪律委员完成违纪扣分记录等情况

6、每周五听取各班委会成员、小组长的意见,在下一周班会课上总结一周情况。

7、督促学习委员做好有关学习方面各组表现情况的统计,督促各科课代表作业的收交统计等。

8、维持课堂(老师不在时的)纪律,及时向班主任反映班内同学重大违纪等情况。

9、完成班主任交待的其它相关工作。

10、做好班级日常工作与主管工作的记录,并在下周班会课上进行汇报。

副班长职责:

主管卫生(卫生、生活)、体育、图书工作

1、协助班长完成班级的各项工作;

2、在班长不在的情况下,代理行使班长职责。

3、随时检查班内同学的红领巾佩戴情况

4、记录班内好人好事

5、负责每天的签到纪录;随时清查班级人数,对于旷课、迟到、早退情况及时向班主任汇报。

6、督促、协助卫生委员搞好各项卫生工作。

7、负责图书管理员的监督执行、协助工作。

8、负责检查、监督班级学生的个人卫生情况。

9、做好主管的各项工作的记录,在下周班会上进行汇报。

备注:协助班长完成班级的各项工作,在班长不在的情况下,代理行使班长职责。负责出勤统计,及时向班主任老师报告每天的出勤情况,每天负责检查学同红领巾的佩带情况,在课代表生病时,接替课代表的工作。协助体育委员督促同学做好“两操”。

学习委员职责:

组织好全班同学的学习,抓好课代表的工作,督促和检查课代表收发作业情况,了解完成作业情况,定期召开课代表会,尽量解决同学们在学习上的困难,及时向课任教师汇报。协助各课任教师组织好教学,组织同学们参加各课学习竞赛,及时向班主任或班委会汇报工作。

1、经常与小组长联系,掌握班级同学学习情况,学习上要开展互帮互助,发现同学抄袭作业要及时制止。及时向班主任老师(或任课老师)反映同学在学习上的建议和要求。

2、督促各课代表收交统计各类作业,对每课作业完成情况较差的同学根据任课老师要求做出处罚决定,并报班主任批准。

3、负责制定帮扶制度(对学习上有困难的同学进行一对一帮助,每一个学习好的同学,负责一名差生的作业辅导),并进行考核。

4、及时发现在班内珍惜时间、主动、自觉学习的同学,并在学情况跟踪栏内提出表扬、对完成作业拖沓、应付的同学提出批评建议,并对在当周内表现突出的同学建议班主任予以加分等。

5、同班长共同维持自习、老师不在时的班级纪律并决定给表现突出的小组进行加分。(加分建议要报班主任处)

6、做好本周的学习情况总结,在下周班会上进行汇报。完成班主任交付的其它班内事务。

7、在每一节课上课铃响之前,提醒每位同学准备好上课所用的书本、文具。

备注:负责全面提高本班学习成绩。及时反映同学对教学的建议和要求。

经常检查、督促各课代表收发作业情况。在没有老师进班上课时,组织全班同学一起安静、有序地看课外书。)

纪律委员职责:

1、负责课堂、课间的纪律维持与监督。

2、发现同学遗失东西要及时组织查找,在查找无果时要及时报告老师。

3、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

4、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。

5、注意时间,及时提醒同学中午进班上自习;

6、注意日常行为,同学出现违纪应及时制止;

7、做好纪律总结,并在下一周班会课上进行汇报。

补充:负责协助老师抓好日常纪律和集会纪律,贯彻执行学校行为规范中的有关规定,表扬和批评同学,负责每堂课前的纪律情况,做好每堂课的纪律情况记录。每天检查同学们的桌凳是否摆放整齐,放学时提醒同学关好门窗和电源等。课间要提醒同学们不在教室、走廊大声喧哗、打闹、不做危险游戏。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要及时报告老师。以身作则。

卫生(生活)委员职责:

1、协助班主任组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动,和好人好事活动,督促个人卫生,发动、组织本班学生参加校卫生大扫除。

2、组织好班级卫生的清扫工作,负责督促当天值日生一天两扫,并作好经常性的督促、检查;并且负责教室内外的卫生检查(每天早上、下午各检查一次),确保教室、清洁区的清洁。

3、每周五下午在班内公布下周值日学生;(值日生一律值日一周)

4、负责了解每天值日卫生工作情况,检查是否有逃避者。课间巡视教室及走廊内有否随地吐痰,乱扔纸屑、果壳等垃圾的现象,如有发现应及时通知值日小组清扫,并做好记录。

5、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。督促值日生快速、有效地值日,负责记录值日出色与不认真的同学并做好一周班级卫生总结

6、维持劳动纪律,保证安全。每天早到校检查教室、清洁区卫生,发现问题及时解决。

7、监督蛋奶的发放。

8、做好相关工作的记录,在班会课上进行汇报。

9、争取一学期班级卫生不扣分。

备注:负责抓好每天的教室和包洁区的卫生大扫除,安排督促值日生做好每日的打扫工作,做到快速有效的完成任务。努力创造干净、整洁、美观的育人环境。负责记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈给班主任。认真组织同学按时、按质、按量完成学校布臵的每一次劳动或公益劳动任务。负责借领劳

动工具。

体育委员职责:

1、课间操、升旗,集会维持好站队的秩序,做到“快、静、齐”

2、课外体育活动负责领借、归还体育用品,如有损坏报告体育老师。

3、在班主任、体育老师的指导下积极组织同学参加各种体育竞赛活动。

4、负责学校或者班级开展的各种体育活动的组织和安排。

5、对自己的日常工作和学生的表现作好记录,在班会课上进行汇报。补充:负责组织同学积极开展体育锻炼。认真督促同学参加“两操”活动,严格要求自己做好示范。组织同学参加体育锻炼,负责开展本班体育活动,组织同学积极参加校内各种体育活动,争取优异的成绩。配合体育老师组织好体育课的教学纪律,借领体育用具并及时完整地归还。协助路队长组织同学排好放学路队。

文艺委员职责:

1、组织并带领班级同学积极参加各项文艺活动。

2、学校安排的节日文艺活动,要带头并动员同学勇跃参加排练、演出。

3、组织好音乐课的准备工作。

4、协助宣传委员开展主题班会。积极配合重要活动的开展。

5、做好每周少先队活动的计划与安排。

补充:组织同学开展本班的文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、朗诵会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。负责组织同学出好本班黑板报、墙报,协助老师搞好学生作品展览布臵,负责好人好事的登记宣传工作,并做好

资料的积累工作。协助音乐老师组织好音乐课的纪律。

大组长职责:

1、督促全组同学遵守学校各项规章制度。

2、督促全组同学认真学习,按时收交或检查本组学生作业。并将当天缺交或缺做作业情况向课代表汇报。

3、对本组同学的学习、生活、思想情况和对各学课的教学情况进行记录,在班会课上向所有同学和班主任老师汇报。

4、协助纪律委员维持课堂、课间纪律。纪律委员不在时,全权负责本组纪律,有权处罚任何一位违纪学生。(处罚办法,会同班长、副班长商议决定后执行)

5、完成老师、班长布臵的其他任务。

课代表的职责和任务

语文课代表: 美术课代表 数学课代表: 英语课代表:

1、明确本科作业的种类。将当天老师布臵的作业及时提醒各位同学。

2、课前应及时领发作业本,并协助老师搬送教具到教室。

3、收交作业必须及时,课堂作业必须在放学之前收齐,家庭作业必须在自习之前收齐(如不能按老师规定时间完成则应向老师说明情况)。

4、了解同学作业(含家庭作业)完成情况,并做好作业完成记录。

5、及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求,或学习上不懂的地方。

6、每位课代表应该作为同学们的榜样,首先自己要及时完成,上交各课

作业,并杜绝抄袭作业的现象发生

7、老师临时外出未布臵作业,课代表应根据本课实际情况适量布臵作业。

8、课代表做好早读课领读工作并做好违纪记录,在班会课上汇报。

图书管理员职责:

学校图书管理员:

班级图书管理员:

为使同学们有良好的阅读氛围,充分发挥图书室的作用,特制定图书管理员职责:

1、设班级图书管理员2名,具体负责图书的管理、借阅等工作。

2、严格执行学校图书、老师、班级学生捐献图书管理制度,协助班主任管理好图书角。

3、负责图书角图书的登记。每学期始认真登记好图书书名、编号、单价、图书所有人等。借阅者必须到图书管理员处登记,登记图书的书名、编号、借阅时间,由图书管理员整理为《图书目录》

4、负责图书角图书的借阅。借出的图书,管理员应认真填好借阅记录,归还时管理员应检查破损情况并及时向班主任汇报和处理赔偿事宜。每学期结束班级所借图书,全部上交,若书被丢失照价赔偿。

5、要及时清查、收回借出的图书,因管理员管理不善而造成的损失,由管理员负责赔偿。

6、本人所借图书只限于本人阅读,不可向其他的同学借阅,其他同 学要阅读必须到图书管理员处重新进行登记。并且每位同学每次只允许借

书一本。

7、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认登记后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的登记并注明归还时间。否则视为没有归还。

8、所借图书一般3天至5天归还,最长不可超过两周归还,以便于其 他同学借阅;最短也不可在3天之内归还,以保证认真读书,并减轻 管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登 记。

9、保持图书橱及周围的清洁卫生。

10、做好图书管理的记录,在班会课上进行汇报。

蛋奶管理员职责:

1、轮到本班搬运蛋奶时,负责组织学生井然有序的进行蛋奶的搬运、存放。

2、负责星期一到星期五学生的蛋奶发放工作,若因故未曾发放,要及时告知同学、老师。

3、如果遇到所发蛋奶有变味、变色、包装破裂的情况,要及时阻止学生饮用,并立刻将变色、变味的蛋奶交蛋奶管理员要求退换。

4、如果有学生请假,将这个学生的蛋奶交班主任老师保管,待学生到校后再进行发放。

汉阳中心小学四年级二班

2013年9月

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