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飞得更高----师生朗诵词
师A：光阴荏苒、白驹过隙，三年恍如一梦。
生A：生命如水，岁月如风，谱写校园欢歌。
师B：歌唱岁月的流逝，逝去了昔日的绚丽多彩。
生B：多彩时光的烙印，印下了明天的信心十足。
师B：今日，齐聚一堂。
生A：今日，见证成长。
师A：今日，共话往事。
生B：今日，不言惆怅。
生B：记忆始自那个盛夏 骄阳高挂，炽热的天空惊异地看着张张稚气而欢快的脸，那日，我们的影子映入明湖，那日，我们找到了归属 那日，我们又有了个家。
师B：你们有了归属，我又何尝不是。在这里，我做了甩手老师，在这里，我理解了先学后教，在这里，我惊叹于学子的优秀。
师A三年风雨兼程 会变的是卫院天空的云，不变的是浓浓师生情 会变的是明湖水中的影，不变的是殷殷求知心。
生A：深情播种在我们敬爱的师长心中 成长伴随着友谊在活动中蓬勃 看，艺术节上 “闷葫芦”也会活力四射 吹拉弹唱刚起，歌舞相声又酣 你方唱罢我登场，专业演员就这样 瞧，运动会中 “才子佳人”也成运动达人 跑步跳远身刚热，跳高杆上又飞越 冠亚季军随手选，姚明刘翔哪及我 听，美食节里 “斯文人”也在吧唧嘴 手捧各色美食 眼里全是水果 脸上早像花猫 百来种美味齐刷刷地使人恋上了萍实——的食 堂 还有越野途 还有长沙游 还有韶山行 还有浏阳路 还有…… 所有活动都刻在了我们的心中 在我们的心头画出了一幅完美的人生求知图
师A：萍实美景多 难忘它依山傍水的美丽校园 更难忘每年一届的家校欢乐运动会 摒弃了严肃的面孔 放下了传统的尊严，师生在欢乐中交流 在交流中理解 在理解中认同 忘不了，做袋鼠跳时的憨态可掬 忘不了，玩两人三足时的协同并举 忘不了，阳光下家长与孩子的脉脉温情 忘不了，运动会后我们脸上抹不去的笑意盈盈 正因为有一位位开通的家长 萍实学子才能求知得心无旁骛 正因为有一位位明理的父母 萍实学子才能优秀得一如既往 家校欢乐，欢乐出了一幅其乐融融的家校图
生A：说好了，今日不言离愁 因为明天还在笑待我们开创 只是 想起蓝屋顶 想起新校园 想起其中我们难忘的足迹，就 ……
师B：说好了，今日不言离愁 因为明天还在笑待你们开创 萍实会静静矗立在萍水河畔 敞开胸怀守候不日归泊的你们
生B：说好了，今日不言离愁 因为明天还在笑待我们开创 只是 再也难听到那个啰嗦而温暖的声音 再也难看见那些忙碌又亲切的背影，难免 ……
师A：说好了，今日不言离愁 因为明天还在笑待你们开创 萍实的每个人都是你们的家人 想起了家人就常回家看看
合： 说好了，今日不言离愁 因为明天还在笑待我们开创 说好了，今日不言离愁 因为明天我们将走得更远，飞得更高 因为明天我们将走得更远，飞得更高 ……
