职业道德培训三_培训职业道德

其他范文 时间:2020-02-28 10:29:13 收藏本文下载本文
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职业道德培训三

一单选题

1.评价公务员工作好坏的主要标准是(C)

A 办事效率高

B 工作积极性大,比较热情

C 群众满意程度

D 职位高低

2新形势下,党和国家选人用人的标准是(B)

A 学历高,能力高

B 坚持德才兼备,以德为先

C 思想觉悟高

D 思维敏捷,创新能力强

3,公务员职业道德的根本价值取向是(C)

A谋取公共利益最大化B建立健全责任监控机制

C维护社会公正D培育高尚人格

4,公务员职业道德的基础价值取向是(A)

A谋取公共利益最大化B建立健全责任监控机制

C维护社会公正D培育高尚人格

5、在人与自然之间关系的层面上,社会公德主要体现为:(C)

A举止文明、尊重他人B 爱护公物、维护公共秩序

C热爱自然、保护环境D爱护公物、保护环境

6、在人类社会发展的进程中,(D)作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,是整个社会道德体系的基础层次。

A思想道德B 道德修养C职业道德D社会公德

7.“三反”运动不包括(B)

A反贪污B反受贿C反浪费D反官僚主义

8.党的(A)系统论述了社会主义精神文明问题,指出社会主义现代化建设必须以经济建设为中心,但精神文明建设也有它不容忽视的地位。

A十一届三中全会B十二大C十一届四中全会D十三大

9领导职务层次相比较正确的是(D)

A国家级副职比省部级正职低B厅局级正职比省部级副职高

C乡科级正职和县处级副职一样D县处级正职比厅局级副职低

10(A)我国公布实施了《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》。

A2008年B2009年C2010年D2012年

11.世界上最早设立审计机构的国家是(D)

A. 德国B.美国C.法国D.英国

12.舆论监督是对政府运用职权的有效制约,是权钱交易世界上对实际人来说变成了一种困难的行为。在英国,舆论媒体素有对政府进行监督和批评之权,其来源于公众英国享有的(A)

A.言论自由权B.知情权C.出版权D.人生自由权 13根据经济学对人性的假设,社会组织中的个体都具有(D)

A利他性B自我性C斗争性D自利性

14计划经济时代,(D)是我国政府在管理国家和社会事务时的特征之一。

A重管制、轻服务B轻管制、重服务

C轻管制、轻服务D重管制、重服务

15、社会主义职业精神是(B)领域内社会主义精神的特殊要求。

A 家庭B 职业C 公共生活D 经济

16、(B)是公务员作风建设的关键。

A顾全大局、团结协作B 恪尽职守、廉洁奉公

C 求真务实、开拓创新D热爱祖国、忠于人民

17.继公务员法颁布实施后,公务员管理工作发展史上又一件具有重要意义的大事是(B)

A.组建人力资源与社会保障部

B.国家公务员局的成立

C.干部人事制度改革

D.干部教育培训格局的形成18.《中华人民共和国政府信息公开条例》最大的亮点是(C)

A.建设阳光政府

B.保障公民知情权

C.将信息公开变成政府的法定义务

D.权力运行公开透明

19公务员廉政行为规范中哪项是错误的?(B)

A克己奉公,不以权谋私B独立自主,只为己服务

C艰苦奋斗,不奢侈浪费D公正廉洁,不贪赃枉法

20下列哪个选项是错误的?(D)

A公务员不得挪用公款B公务员不得私设小金库

C公务员不得伪造、篡改人事档案D公务员不得索贿,但可行贿

二多选题

1.公务员的培训主要有(ABCD)

A 初任培训

B 任职培训

C 专门业务培训

D 在职培训和对担任专业技术职务公务员的专业技术培训

2,培育公务员高尚的人格具有双重性:(A)、(C)。

A 公共意志要求的必然性B公共意志要求的自由性

C 主体意志选择的自由性D 主体意志选择的必然性

3、个人品德修养具有的特点:(ABD)

A实践性B 综合性C主观性D稳定性

4.公务员队伍建设中的德,即指公务员的(BCD)

A政治品德B职业道德C家庭美德D社会公德

5“官本位”在思想观念方面的典型表现为(AB)

A“官贵民贱”B“官尊民卑”C权力向官倾斜D义务向民倾斜

6.廉政教育具体指(ABCD)

A.提醒、劝告B.正式谈话C.书面警告D.纪律处罚

7党的十七届四中全会指出我国要推进哪些方面的建设?(ABCD)

A经济建设B政治建设C文化建设D社会建设以及生态文明建设

8、《公务员法》规定,公务员不得(ABCD)。

A散布有损国家声誉的言论B 组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威活动

C组织或者参加非法组织D组织或者参加罢工

9就“迅速实现富强民主的现代化国家”等一系列理念而言,公务员群体拥有的群体人格特征是(ABD)

A.政治认同度高 B.现代气息浓烈 C.作风过硬 D.人格表现多样化

10公务员行为规范的最本质特征是(AB)

A主观与客观的统一B自律与他律的统一C理想与现实的统一D法律与道德的统一 三判断题

1.公务员道德教育培训是公务员职业道德建设不可或缺的重要环节。(√)

2.只有行政监督机关保持独立,才能保证监督的实效性。(√)

3,公务员应该是公正的化身与楷模,而衡量其是否公正的标准,则是其所拥有的权力与所尽义务是否对等。(√)

4,维护社会公正仅仅是一个法律制度和体制上的问题,与公务员的行政行为无关。(×)

5、信用是现代市场经济的基石和灵魂,政府公信力是社会主义市场经济秩序的基础,政府不守信用,就会破坏整个社会信用的基础。(√)

6、法律与道德都是调节社会人群关系和行为的规范,道德是外在的“自律”,法律是内在的“他律”。(√)

7.职业道德与精神文明发展方向无关(×)

8.“任人唯亲”与“任人唯贤”一样,都是正派的干部路线(×)

9司法机关就是公安机关。(×)

10法官检察官不属于公务员。(×)

11.公务员职业道德建设的主要任务是通过道德法制化建设、道德文化建设、教育和监督机制建设等,强化公务员行政行为的内在约束机制,以利于公务员的廉洁自律和提高行政效能。(√)

12.国外公务员职业道德建设不是公务员制度建立的产物(×)

13政府功能定位源于经济社会的发展需要。(√)

14服务思想和服务理念创新就意味着树立分权观念,注重于其他社会主体的协同合作。(√)

15、顾全大局、团结协作是公务员做好工作的保障。(√)

16、求真务实、开拓创新是公务员思想政治建设的根本。(√)

17.“十五”期间,全国各省市GDP指标全部超额完成,说明GDP能够提升政绩,所以只用GDP做指标是合理的。(×)

18.公务员道德建设有两个层面,一是公务员个体自身通过学习、内省等加强其个人道德修养;二是外部力量通过一系列的制度或措施,来实现公务员的从业道德符合社会和公众对他的要求。第一个层面属于通过“他律”来树立良好的职业道德;第二个层面属于通过“自律”来促进公务员良好职业道德的实现(√)

19公务员不得从事有偿中介活动。(√)

20公务员可以适当经商、办企业或者参与其他经营活动。(×)

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