师生征文：率先垂范,乐于奉献,做一个称职的摆渡人由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“师生征文”。
率先垂范，乐于奉献，做一个称职的摆渡人 ——师德师风培育月学习教育活动个人反思
黎家坪小学 刘老师
有人说，教师这个职业于学生，就相当于一个摆渡人，向孩子们摆渡知识、摆渡智慧，甚至有的时候还要当孩子们灵魂的摆渡人。看似一个简单而又平凡的职业，可要做一个敬业奉献廉洁自律称职合格的摆渡人不是一件容易的事儿。什么样的教师才算得上称职的摆渡人呢？我一直认为，对学生有爱心，严以律己，具有高尚道德品质的教师一定会是一个称职的摆渡人。经过了一段时间的专题学习，特别是听取了专题讲座之后，我更加地深刻认识到，教师除了要具备优良的专业素养，最重要的，就是要具备优良师德，热爱学生，率先垂范，乐于奉献。
为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的自我反思。一方面发现了自己的闪光点，同时也找到了与模范们的差距。一方面，在教育教学过程中能够热爱全体学生。尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面,主动,健康发展,从无讽刺,挖苦,歧视,体罚和变相体罚学生的现象。另一方面，能严格遵守教师职业道德规范，为人师表。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则，注重身教。
但金无足赤人无完人，自我感觉离一个真正称职优秀的教师还有一定差距，今后还需在以下方面继续努力:
一、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。
以前，遇到调皮犯错误的学生，我总是非常气恼、偶尔说几句不中听的气话。其实我明白这个道理：学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所犯的错误,尊重每一位学生，深入了解学生的内心,根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。我应该付出更多的耐心和爱心去引导，欲速则不达，切莫心急求快。
二、牢固树立服务学生和家长的意识,率先垂范，乐于奉献。不少前辈总是说：‚教师这个职业是碗‘良心饭’。‛初入职 2 的时候我还不怎么理解，现在是体会得越来越深刻了。他需要更多耐心和爱心，公平对待每一位孩子；需要付出比常人更多的时间和精力；像爱惜花朵一样珍爱孩子的生命和尊重孩子……简单地说，就是对于职业道德，决不突破底线、牢固稳住 ‚下线‛，不断追求 ‚上线‛。做到这些才不负‚传道、授业、解惑‛的摆渡人这个职业，率先垂范的行为气质和乐于奉献的精神品质是被世人赞赏的，是教师修为的最高境界。
我定会朝着‚率先垂范，乐于奉献，做一个称职的摆渡人‛这个目标，不懈努力，不断前行！
2016.5 3
