第六单元 第一节燃烧与灭火(第一课时)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第一节燃烧与灭火”。
第六单元 燃烧与燃料 第一节 燃烧与灭火
起点分析：燃烧是生活中司空见惯的现象。学生已经知道很多促进燃烧和灭火的方法，只是不能从化学的角度认识燃烧和灭火的原理。教师要引导学生把自身的生活经验与化学知识联系起来。具体地说，就是将学生已知的促进燃烧和灭火的方法与化学反应条件的控制联系起来，逐步实现从生活走进化学。教学目标：
知识与技能：通过对日常生活中常见的灭火方法的分析，从化学反应角度认识燃烧和灭火的原理；通过对氢气燃烧和爆炸的实验探究，了解爆炸的原理及防范爆炸的措施。
过程与方法：通过对乙炔充分燃烧和不充分燃烧条件的探究，知道控制燃烧条件就能达到促进燃烧和防火、灭火的目的。
情感态度与价值观：通过对燃烧条件的学习，认识到内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因只有通过内因才能起作用。教学重难点：
重点：对燃烧条件与灭火原理的分析 难点：对燃烧条件与灭火原理的分析
教学准备：木条、A4纸、秒表、酒精灯、火柴、烧杯、坩埚钳、酒精、水 课时：2
