小学科学青年教师基本功大赛项目及标准(鹿泉市、3)_小学科学基本功大赛

其他范文 时间:2020-02-28 10:23:51 收藏本文下载本文
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2014年小学科学青年教师基本功大赛项目

一、笔试

(一)主要内容

对于课标的理解、科学教材中涉及到的科学知识、有关思维方面的问题等

(二)题型

主要包括:填空、判断、选择、问答、案例分析、教学设计

(三)时间:60分钟

二、说课

(一)通过说课主要考察教师是否具有如下能力:

1.理解和处理教材的能力;

2.制定教学目标的能力;

3.设计教学程序及教学活动的能力;

4.设计教学情境和教学策略的能力;

5.教学反思能力;

6.运用说课技术的能力;

7.板书能力;

8.语言表达能力。

(二)时间:10分钟

三、评课

(一)观看教学视频,并进行点评。

通过评课主要考察教师能否全面地去评价一节课的能力。

1.评教学目标:从教学目标的制定和达成来评。

2.评教材处理:从教师对教材的组织和处理来看。

3.评教学程序:从教学思路、教学主线、教学环节等方面来分析。

4.评教学方法:分析教学方法的运用。

5.评教师基本功:主要从教师的板书、教态、语言、操作等方面来分析。

6.评教学效果。

(二)时间:20分钟

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