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创建学习型检察网络的思考
创建学习型检察网络的思考
现代机关建设，网络（包含网站）建设作为其中必不可少的重要内容，已经被提到了相当的高度来认识。创建学习型城市和学习型机关的新思维，启迪了我们创建学习型检察网络的思路，本文拟就如何创建学习型检察网络作一个探讨。
一、当前检察网络建设的基本概况
近五年来，随着我国检察事业的发展和网络技术的激进，加之上级检察机关对信息化建设提出明确的规划和要求，各级检察机关的网络、网站建设如雨后春笋般发展起来，这充分体现各级检察机关重视科技强检，期望通过网络实行检务公开，增强检察工作透明度，展示自己的工作业绩和队伍建设风貌的良好愿
望。数以千百计的检察网络建成，在各个检察机关内部以及各级检察机关之间、检察机关与其他国家机关之间、检察机关与广大人民群众之间，架起了信息资源交流、交换和共享的平台。这对于推动依法治国方略的实施和检察事业不断向前发展，无疑将起到积极的促进作用。
但是，检察网络建设中也存在一些比较突出的问题。最近，对全国百家检察网站进行了随机调查访问，发现了以下带有普遍性的问题：一是内容单调、雷同。几乎都是由机关简介、检务公开、工作状况、队伍建设、公众信息等几大板块组成，可以说是千人一面，其中许多内容甚至有着惊人的相似之处。二是更新速度迟缓。半数以上的网站自建网以来历经多年都未曾更新。据统计，百家网站中比较经常更新的只有12家，占12％。三是制作水平偏低，网简陋、粗糙。调查访问当中可见，具有检察特色或地方风貌特．汽的，能够给人带来美
感愉悦的，或者配有动画或音乐的网站寥寥无几，相反，制作简单、随意链接在当地党政机关网上的二级网站随处可见。四是由于上述的原因，直接带来访问人员偏少，网站功能没有得到充分发挥的实际效果。
百家检察网站调查访问结果，看似检察网站的问题，其实也折射出机关网络建设普遍存在的通病。诚如专家所指出的那样，当前机关网络建设中，确有重建设轻整合，重硬件轻软件，重管理轻服务，重电子轻政务等突出问题。存在着一哄而上，投资过大，缺乏周密思考，未能进行有效整合等毛病，有些单位的网络建设纯粹是应景之作，甚至是为了迎合领导检查时专门作演示所用。如何积极改造检察机关网站，充分开发利用网络信息资源，使之按照与时俱进的要求，得到完全的更新，更好发挥网络功能作用，这是我们一直在认真思索着的问题。近一两年来，我们结合开展创建学习型机关的工作，按照创建学习
型网络的要求，提出对机关网络进行改革创新的设想，通过大胆实践，初步取得了一些成效。
二、创建学习型网络的目标和任务
创建学习型检察网络的目标：一方面要把网络建设作为创建学习型检察院的重要物质承载者，另一方面又要把网络作为创建学习型检察院的强大推动力，要使网络建设和学习型机关建设紧密结合起来，有机地统一于建设学习型网络的创新实践中。把网络作为创建学习型检察院的重要物质承载者，那是因为网络是当代科技的最新成果，具有快速方便地传输音频、视频、数据等信息资源的功能，创建学习型检察院如果没有网络的帮助，实在是难以想象。把网络作为创建学习型检察院的推动力，那是因为我们可以通过对网络功能进行重新设计，重新调整，用学习型的理念对其进行系统开发、改造、升级和更新换代，使之在聚集学习资源，拓展学习渠道，方便学习交流，促进学习发展等方
面发挥出最大的效益。
学习型检察网络起码应该担负三重任务。一是汇聚学习资源的信息港。要通过网络功能重组，适当增加软件、硬件投入，使网络能把汲取学习资源的触角顶伸出去，把聚集智慧的神经撒播开去。网络不但要可靠地联接各个检察机关，还要普遍与国际互联网相通。只有把网络建成了汇集学习资源的信息港，成为检察人员学习最常用的载体，才能进一步吸引大家前来阅读，增强大家的学习兴趣。二是理论创新的实验场。我们检察机关和检察人员，历来具有重视运用理论成果来指导检察实践的良好习惯。运用网络传播速度快的优势，自觉运用党的最新理论成果和法学研究的最新成果，解决检察工作中的理论和实践问题，更新执法观念，以理论的创新来带动机制创新和工作创新，也是学习型网络所应承担的重大任务。三是培育创新型人才的大学校。通过不断拓展、更新的网络建设，吸引检察人员，影响
和带动大家更新学习观念，逐步树立学习是生存和发展所必需的观念，树立终身学习和终身接受教育的观念，树立工作学习化、学习工作化的观念，树立不断创新和不断发展的观念。通过网络这一无限扩展的空间，提供给检察人员重新认识世界，重新审视自我，重新塑造自我，完善自我，创新自我的空间，用网络这块热土培育创新型人才，使检察事业所需的各种专家型人才、专门型人才和复合型人才大量涌现，为检察事业的大发展提供可靠的思想动力、智力支持和人才保证。
三、学习型检察网站的功能和创建措施
创建学习型检察网络的思考
