团队合作能力成“幼升小”面谈关键由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“如何提高团队合作能力”。
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团队合作能力成“幼升小”面谈关键
《西游记》想必所有人都不会陌生。这个讲述唐僧师徒一行四人西去取经的故事，如今出现在了某知名外企的招聘考试中：“你认为《西游记》中谁最厉害？”答案众口不一。其实，唐僧师徒四人缺少了谁都不可能取得真经，合作的力量是最大的。
这个招聘的例子说明了团队合作能力的重要性。现今社会竞争激烈，除了具备优秀的个人条件之外，企业对员工团队协作的能力要求日益突出。但是，在“4+2+1”或“6+1”的家庭模式大潮流下，“零零后”日渐孤单，找不到玩耍的对象，沟通能力和合作能力几乎为零，这些为他们将来的成长埋下巨大的隐患。
“幼升小”“小升初”日益关注团队合作能力
6岁的婉婉去参加“幼升小”面试，回来时却闷闷不乐。原来，婉婉在“组建梦幻家园”游戏中表现不佳。这个游戏规定小朋友拿着手里的玩具，根据图示找到同队的小朋友一起组建模拟小屋。婉婉顺利找到队友，但在组建模拟小屋过程中由于一言不发，跟队友无法配合，最后导致小组失败。
在这次面试中，婉婉的妈妈发现很多孩子像女儿一样，在父母的陪同下非常活泼，但是独自对同龄小朋友时却不知道怎么说话，怎么玩游戏，更不用说相互合作完成任务。
现今，“幼升小”、“小升初”被很多家长视为“不让孩子输在起跑线上”的2大抉择时刻。的确，九年小学、初中教育占据了孩子成长的绝大多数时间，几乎决定和影响了一个小孩子的性格、脾气、能力乃至智商。因此，为了让孩子进入一个理想的小学或初中，家长都各出奇招，花费数百上千送小孩进奥数、英语等培训班进行“学前补课”。
然而，沪上一所名牌小学的王校长，在面试了无数入学孩子后表示，一些提前进行英语、数学等学科学习的孩子，兴趣爱好偏少，擅长的游戏活动较少，在游戏团队中显得有些不合群。“不合群”，王校长一语中的，点出了团队合作能力在孩子生活学习过程中占据的重要作用。
团队合作能力要从小开始培养
团队合作能力，究竟在成长过程中起到什么作用？教育专家指出，孩子独自学习容易产生强烈的孤独感，而与小伙伴合作则容易激发小孩子产生比、学、赶、帮、超的劲头，增加学习兴趣和动力。社会学家指认为，在我们现实生活中，每个独立的个体都与邻居、同事、朋友有着密不可分的关系，相互帮助才能得以生活。某公司HR经理在介绍招聘标准时也吐
露，企业更倾向于选择勤劳肯干、具有团队合作能力的应聘者。可见团队合作能力成为不可缺乏的生存能力。但是，团队合作能力的大小并不是与生俱来或临时突击就能拥有的，需要从小就开始培养。
刚参加完“幼升小”面试的Tony小朋友顺利通过，老师评价他虽然都是同龄孩子，但却知道帮助其他小朋友，团队合作非常好，甚至还能指挥其他小孩子怎么做。Tony说：“我在瑞思的班级里，我们组就有6个小朋友，大家一起学习、一起游戏，小组成绩总是第一，我还被老师点名夸奖呢！”
记者了解到，瑞思的教育理念和课程内容都来源于美国小学，在日常英语学习过程中常采用团队合作的教育方式。比如画一头狮子，瑞思会先将小孩子分为小团队，由一个小朋友担任“leader”进行分工，哪些队员画头、哪些队员画身体，并做好英文标注，将英语学习、游戏以及能力培养相结合，让小孩子在游戏过程中不仅学会知识，还能锻炼自己的合作能力，小孩子的领导力也可以初现端倪。Tony就是在瑞思上学的小朋友们中一个典型的代表。
“刚开始的时候，Tony并不爱说话，而且不知道体谅别人，”Tony妈妈说，“但是参加瑞思课程后，Tony性格渐渐开朗，和小朋友相处也十分融洽。最近听Tony说，他们小组在沙拉DIY大赛中得了第一名。做为小组长的他真是乐开了花。”
类似这样的小组竞赛在瑞思并不罕见，狂欢节、模拟人生、小小形象大使等活动，都是有意识地给孩子创造团队氛围，让孩子从小建立团队意识。专家指出，团队活动不仅可以让孩子形成自我管理，自我约束的良好习惯，而且容易引导孩子走出独生子女的孤僻阴影，形成开朗乐观、积极向上的良好心态，从而为将来融入集体、融入社会打下良好的伏笔。
