大学新生应该用哪些能力充实自己的大学生活由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“如何过充实的大学生活”。
大学新生应该用哪些能力应付未来
——浅谈“大一”阶段应培养的能力及方法
摘要：随着金融危机愈演愈烈的形式，大学生的就业竞争压力会越来越大，面对用人单位的百般挑剔，四年后的我们将如何应对？可是，对于大学生来说，就业竞争力是其各种能力的综合体现，那么我们应该如何提高我们的能力？因此在这个竞争力极强的时代，只有从大一开始掌握人生和学业的主动，才能轻松面对未来。本人认为，大一新生应该重点培养的能力是：生活的独立，自主学习的意识，人际交往能力，组织管理时间能力和社会实践。
关键词：自主学习，人际交往，管理，实践。
进入了大学之后，我们突然会发现生活环境的巨大改变，孤独感和无所适从渐渐侵占了我们的大脑。的确，远离了父母，一切决定都要靠自己定夺，该不该参加活动、竞赛等；一切花销都要靠自己支配，该不该去聚会，逛街等。从一定意义上讲，进入大学就意味着独立地走向社会，走向生活。如果你缺乏独立意识，就很容易产生孤独感。
社会生活的纷繁多样和生活环境的不断变化，要求大学新生必须培养自己适应环境的能力：与同寝的同学相处融洽来摆脱孤独；多参加学校组织的活动来便于融入新的集体；在生活方面遇到没有遇到过的问题，应该虚心求教，细心观察；还要大胆实践，不断积累生活经验；养成良好的生活习惯；只有积极的适应新的环境，才能在顺利度过大学生活，丰富和发展自己的人生。
人际交往是一门艺术，人际状况直接关系到大学生大学生活的幸福感。不乏有这样的同学认为：“只要成绩好就行，将来肯定有大公司来招聘我，其他的爱怎样就怎样，与我无关。”殊不知，缺少交往会使自己错过锻炼的极佳机会，而在以后的工作中，如果不会与人相处，你很可能会四处碰壁。美国著名的成功学大师戴尔·卡耐基曾经说过：“将来的成功，15%来自专业知识，85%来自于人脉。”如此看来，人际关系在我们的生活中占有多大的比重！
怎样才能在我们的生活中拥有更为广泛的人际关系呢？首先在大学期间，大胆地去与各种不同性格的同学交流、真诚地沟通，会使你的生活变得多姿多彩。此外，我们应该去认识更多对我们以后有帮助的人，在大学期间要像公司里的工作人员一样拥有自己的名片，当我们去参加讲座，或参加某些活动时，一定会左右攀谈，在关系略微熟悉的情况下，留下他人的联络方式，同时将自己的名片留给对方，此后要保持一定的联系。在这种情况下认识的人，十个人中大约有两个会长期联络，成为朋友。以20%的速率结交朋友，四年之后你会有出乎我们意料之外的人际关系。
与周围的生活环境相适应了以后，我们就要面临来到大学最重要的任务——学习。大学的教育形式就与中学的教学模式大相径庭——它完全处于一种“自助式”的教学环境中，因此，你要靠自己去获得相对较多的知识。众所周知，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。不要认为自己在大学里功课好就足够了。在认识到这一点之后，我们就应该树立起自己对未来的目标，因为这个目标是我们自主学习的原动力，它牵扯到你我们的自制力对我们自主学习的约束范围。接下来，我们要寻找到一条最便利的学习途径。学校图书馆和互联网便成为获取知识的最快捷、最没有其他限制的途径。大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。
时间的管理在自主学习中是至关重要的一个方面。由于必修课程的减少、选修课程的增加、入学时专业方向的淡化与灵活、课堂教育外非正式教育机会的增加（社团、交流活动、暑期实习、学生助理职位的增加等等），这一切使得大学的教育体制越来越趋向于一个超级市场，学生进入市场，选择你感兴趣的东西投入时间和精力，最后你会发现，你把时间投资在不同的领域，最后会在你离开校园后决定你的投资回报——就业市场和你的职业发展早晚会给你一个公平的答案。
如何分配好大学生活的自主时间成为我们迫不及待需要解决的事。让我们把我们每天要做的事情划分为一下四个方面：重要而急迫的事情，不重要但急迫的事情，重要但不急迫的事情，不重要且不急迫的事情。这样便可以明显看出事情的轻重缓急。我们也将不会把宝贵的时间浪费在没有价值的事情上。最好是制定出一个详细的计划，以一周为单位最好。陈列出一周所要做的事，再按照轻重缓急依次做好，周末的时候回过头来再看看一周的“战绩”，就会觉得很有成就感。只要你做出计划，你就已经迈出成功的第一步。
知识的积累固然重要，但社会实践活动是学生能力形成的重要渠道。一方面，社会实践活动可开阔学生的视野，缩短书本知识与社会实践之间的距离，促进学生完善知识结构，增进学生的自学能力；另一方面，社会实践可以检验学生所获得的间接知识是否正确，找出自己形成的能力与社会需要的能力之间的差距，以便有针对性地完善自己的能力结构。同时通过社会实践还可检验学生的道德品质状况，丰富学生的道德知识，培养学生的道德情感，增强学生的道德能力。
但现在的大学生的社会实践的范围涉及不广，无非是当家教，在肯德基等快餐店里打工，节假日在商业街附近发传单，促销商品等，虽然这些确实是社会实践，可是，它们无法给予大学生将来的就业环境，帮助大学生检测他们的专业知识，更别提获得更多关于他们专业的知识。所以我觉得，当代的大学生要将目标放的长远一些，不要只是在乎赚那么一点外快。应该尽可能寻找与职业相符合的兼职来帮助我们更快的社会工作。
在二十一世纪的今天，人才已经变成了一个国际化的概念。我们只有把珍惜这四年的宝贵时光，才能适应潮流，做一个与时俱进的综合行人才。“一日之计在于晨，一年之计在于春。”把握好大一的时光，让我们的青春更加多姿多彩，更加无怨无悔！
参考文献：
1.张锐 任羽中《完美大学必修课》序一：大学的实验室精神
2.郑沄 郑鉴《二十几岁，决定人的一生》 第一章 二十几岁学会世俗，三十几岁不再劳碌.3.王卫宾《七天学会管理时间》
